<p class="ql-block"> 五一假期，水富市第一小學一年級2班的小萌娃們化身小當家，走進超市，精心挑選心儀商品，精打細算，完成了一份有意思的實踐作業——我的購物清單。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"><i> 精挑細選 對比價格</i></b></p><p class="ql-block"> 瞧，走進超市，面對琳瑯滿目的商品，小萌娃們用心觀察，認真挑選，還在仔細對比價格呢！</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"> 運用所學 認真計算</i></p><p class="ql-block"> 挑選好商品，孩子們運用所學的元、角、分知識，計算費用，到柜臺付錢。在這樣真實的情境中使用人民幣，讓孩子們感到新奇，比課堂內學習更生動更有實際意義。在購物中，孩子們積累了使用貨幣的經驗，形成對貨幣的量感和初步的金融素養。</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"> 總結經驗 分享過程</i></p><p class="ql-block"> 走出超市，孩子們回憶著購物的過程，把積累的經驗用“購物清單”手抄報的形式記錄下來，與伙伴、家人分享。讓我們來欣賞他們的成果吧！</p> <p class="ql-block"> 通過“快樂購物”主題實踐活動，一年級2班的小萌娃們在實踐活動中獲得了購買經驗，深入體會了人民幣在社會生活、商品交換中的作用，切實感受并了解了元、角、分之間的關系，提高了計算能力。在購買過程中，感受到有序購物的快樂，享受了數學學習的樂趣。在用眼看、用耳聽、用心思的過程中提升了學習能力。</p>
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