犯錯

??又五月

中午有個朋友跟我聊，最近天氣的的原因，孩子生病了，被婦幼保健醫院的醫生診斷為支氣管肺炎，吊水5天還沒好，孩子的手都扎爛了，聽著就好心疼。 這還不算什么，今天這個醫生讓拍片，明天那個醫生讓試試那個藥，后天另外個醫生讓住院，說用進口藥試試。 這個診治療程聽著就很混亂，朋友也非常生氣，之前還說這家婦幼保健院不錯。孩子小，病情都是反反復復的，我們大人唯一能做的是隨時就診、隨時觀察。 當時我給的建議是換一家三甲醫院看看，掛個主任醫師的號，5天了孩子的癥狀都沒有好轉，孩子又那么小，我們盡量不要在一棵樹上吊s。 朋友給的答復是：明天再掛個好點的醫生的號試試看。 換一個醫生看看，無非有兩種結果，要么孩子的病好了，要么沒有好轉，這個過程其實就是在試錯。試錯成功了我們就成功了，試錯失敗了，試錯就變成了犯錯。 誰都不是圣人，孰能無過？ 試錯和犯錯往往是緊密相連的，試錯是不確定自己是不是正確的，想去摸索、嘗試，而犯錯往往是試錯后的一種結果。 人為什么會試錯、犯錯呢？ 人的獵奇心。 獵奇心是驅使我們嘗試新鮮事物的原動力，如果你總是習慣性的、按部就班的去做一切事情，久而久之，你的這種獵奇心就會喪失。 獵奇心在于人性的探索，正是有了獵奇心，才會有求知欲，才會接近真理，才會促進社會的發展，在探索的過程中，在獵奇心的驅使下，你會嘗試很多東西，最終九死一生，留下的是你真正想要的，你也知道哪些是正確的，哪些是錯誤的。 通常孩子的獵奇心是非常強烈的，好奇害死貓，獵奇心看似無用，但是潛移默化會影響整個人的思想。 比如一個玩具你教會了孩子一種玩法，通常他自己會擺弄擺弄，搞出好幾種玩法來，這種獵奇心激發了他的創新、創造能力。 有些帶點風險的事兒，不讓孩子去嘗試，還不樂意，一般這種情況下，如果后果是能承擔的，我會讓孩子去嘗試。 前段時間，我家小楠仔靠在床邊兒打滾，當時我讓他別做這個動作，因為這個動作是可預見的風險，到了邊界，如果控制不好，會摔倒的，我一再強調會摔跤，小楠仔也一再保證：“媽媽，不會的，我慢一點就沒事”。 最后還是摔跤了，下巴磕了個大包。 本來只是想嘗試下新的玩法，試錯變成了犯錯。 還有一種是超出了能力邊界。 8年前，我家公公生病住院，連續發燒1個月都不退燒，文先生回老家后，趕緊給公公轉到武漢協和醫院治療，最后確診了病情，治愈了。 在農村，生病最多只是去診所看下，開點藥吃吃，只有生大病才會住院。 那年公公生病，婆婆找了關系住進了縣里醫療條件最好的醫院，在她看來，住了這么好的醫院，醫生看病應該沒問題的，哪里知道住進來1個月連病癥都拿不準。 所謂的醫療條件不只是看居住的環境，還應該包含師資力量、醫療設備等等，坦白講，縣城的師資力量是沒辦法跟一線城市相比的，有些醫療設備，小地方根本就沒有。 正是缺乏這些醫療設備，使得一些指標無法檢驗出來，也正因為缺乏過硬的醫療技術，一直無法拿病癥。繼續住一個月的院，不知道病情會不會好轉，錢一定白花不少，對人的創傷該是多大啊。 第三種是人為主觀誤判。 像我上面說的這位朋友，就是典型的主觀誤判，一直都在這家醫院治療，都挺好的，平時孩子癥狀比較輕，沒有涉及到大的治療，不太能顯示醫生的治療水平。 一旦效果達不到預期的，我們應該盡快止損，家長的信念只有一條：找合適的醫院、醫生診治孩子的病。 無論是試錯還是犯錯，一切過往經歷皆為財富。試錯成功了，我們找到了真理，試錯失敗了，我們有了犯錯的機會。 試錯也好，犯錯也罷，這些并不可怕，怕就怕屢教不改。凡過往，也皆為經驗，很多事情，只有自己經歷過、體驗過，才大徹大悟。 能帶給我們什么啟發呢？ 如果是因獵奇心的驅使而犯錯，幫助我們認清了事實的真相，避免以后再次掉坑。如果是因自己的認知盲點而犯錯，有了犯錯的機會，讓我們擴寬了自己的能力邊界。如果是因人為的主觀誤判而犯錯，下次遇到類似的問題，我們會總結思考怎樣做才最合理，提高個人的決策能力。 嘗試很可貴，止損也要及時。 只要花費一點時間、浪費一次擁抱真理的機會，嘗試讓我們收獲了經歷，但是不及時止損很有可能損失慘重。 可能是錯過病情的最佳治療時期，可能是花費太多不必要的金錢，可能是沒必要承受的傷痛。 但是邊界問題我們一定不能嘗試，有些后果是不堪設想的，原則性問題一定不能嘗試，更不能明知故犯，比如：妨礙社會穩定發展、敗壞社會風氣、損害他人利益等等。 遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務，善良也是每個人最基本的底線。

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