<p class="ql-block">甲辰三月，春日融融，陽光燦爛。初六上午九點(diǎn)半，村東頭的小院里傳來陣陣的歡聲笑語。一行來自縣城的文人墨客此刻正在賞花、拍照、吟詩、書畫。他們有詩聯(lián)主席王德乾老師和著名的書畫大家陳若海老師、李俊香老師，李心柱老師、李乾老師等等。</p> <p class="ql-block">這家庭院2018年被鎮(zhèn)政府授予“最美庭院”稱號(hào)。</p> <p class="ql-block">最美庭院，果真如此。</p> <p class="ql-block">客人坐定后，主人把牡丹的品種、顏色、形壯以及種植技術(shù)作了簡(jiǎn)要介紹，回答了客人們提出的種種問題。</p> <p class="ql-block">今天的活動(dòng)，客人們命名為“賞牡丹詩書畫雅集”。</p> <p class="ql-block">此次活動(dòng)，王德乾老師送來了他的新作品《詩韻人生》</p> <p class="ql-block">陳若海老師和李俊香老師分別送來了楹聯(lián)“海為龍世界 云是鶴家鄉(xiāng)”和國畫“冷艷”。</p> <p class="ql-block">筆會(huì)前，李老師走進(jìn)生活，寫生拍照</p> <p class="ql-block">作畫時(shí)，李老師更是一絲不茍，精益求精。</p> <p class="ql-block">書法家的到來引來了鄉(xiāng)鄰好友，張莊村陳文書記索得了墨寳“積學(xué)儲(chǔ)寳”，用以勉勵(lì)自己。書法家寫像形“龍”字送青衛(wèi)村房傳義書記，祝愿他龍年吉祥。心誠超市立扁向客戶承諾“誠信天下”。</p> <p class="ql-block">書法家陳若海老師在陳列室看到他三十多年前的作品“讀書破萬卷，下筆如有神”，仔仔端詳，興趣盎然，立馬又寫下這十個(gè)蒼勁有力的大字，“讀書破萬卷，下筆如有神”以作紀(jì)念。搏得賓朋好友們默默贊許。</p> <p class="ql-block">王德乾老師賞罷牡丹，情景交融，詩興大發(fā)，即刻吟詩作聯(lián)。1: 意存國粹里，人在牡丹中。樂享遐齡。2: 意能化境心中出，情注丹青筆下存。3: 古稀余熱映紅霞，潑墨揮毫追大家。牡丹層里勤耕耜，國粹傳承豈有涯。4: 七律:（見下頁）。王老師的妙語連珠，立意高、構(gòu)思巧、境界深，搏得李乾老師、李心柱老師兩位書法大家筆走龍蛇，揮灑自如，篇篇大作呈現(xiàn)在眾人面前，把整個(gè)活動(dòng)推向高潮。</p> <p class="ql-block">下面這些牡丹都是近年來引進(jìn)的新品種，有綠色，黃色，粉色，紫色和黑色系列的。</p> <p class="ql-block">這次活動(dòng)，李乾老師忙于拍照，沒有把自己攝入鏡頭，編者實(shí)感報(bào)歉。特精選了十年前在荷塘采風(fēng)時(shí)的照片制作入篇，以示慰藉。</p> <p class="ql-block">制作美篇時(shí)，收到淮北日?qǐng)?bào)對(duì)我家庭院“牡丹花開庭院美”的報(bào)道。編者意在鼓勵(lì)庭院的主人營造最美庭院，引領(lǐng)村民向宜居宜業(yè)的美麗鄉(xiāng)村邁進(jìn)。</p> <p class="ql-block">本次活動(dòng)取得了圓滿成功，筆者感慨萬千:</p><p class="ql-block"> 一年一度花又開，</p><p class="ql-block"> 牡丹含笑迎客來。</p><p class="ql-block"> 詩詞書畫雅士聚，</p><p class="ql-block"> 各顯才藝情滿懷。</p> <p class="ql-block">編輯制作: 苗翠峰</p><p class="ql-block">鳴 謝 :感謝李乾老師等提供照片資料</p><p class="ql-block">時(shí) 間 :2024.05月</p> <p class="ql-block"> 2024 .05 .制作</p>
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