<p class="ql-block"> 教書(shū)十幾載，識(shí)人數(shù)百人，提筆想寫(xiě)誰(shuí)？搭檔茶紹慧。說(shuō)她優(yōu)秀吧，在我的印象中，評(píng)優(yōu)評(píng)先的名單中沒(méi)有她。說(shuō)她威猛吧，她是一位手提不起百斤的弱女子。但是，就是這名平凡的弱女子，一直以來(lái)，心懷著學(xué)生，不斷實(shí)踐著自己的為師理想。</p><p class="ql-block"> 我和茶老師相處的時(shí)間不多，真正接觸她的時(shí)間就是一起搭伙管理四1班，時(shí)間不到一年，但是人品體現(xiàn)在細(xì)微之處，善良，能干，恭敬，正直，無(wú)私……這些形象自然而然的顯現(xiàn)在我的腦海之中，下面我用我有限的筆墨 ，寫(xiě)寫(xiě)茶老師生活的點(diǎn)滴，</p><p class="ql-block"> 勤勉耕耘，以校為家，有句話“住世一日，則做一日好人”，茶老師“為師一日，則勤勉耕耘一日”，茶老師，每天到校很早，一到學(xué)校就開(kāi)啟了一天的積極工作，到教室看同學(xué)們有沒(méi)有到齊，有沒(méi)有早讀，衛(wèi)生有沒(méi)有打掃干凈，桌子有沒(méi)有對(duì)齊，紅領(lǐng)巾有沒(méi)有帶好，同學(xué)之間是否有矛盾……這些小事雖然很小，但是卻很耗費(fèi)人的精力，班上一切井井有條的前提下，開(kāi)始自己的上課，備課，改作業(yè)，整理上交班主任要交的各種資料，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)比較調(diào)皮，茶老師即使沒(méi)有課，每次都要等到學(xué)生放學(xué)了才接著自己的孩子回家吃飯，中午茶老師也來(lái)得比較早，她每天中午都會(huì)坐在講臺(tái)，同學(xué)們來(lái)到教室就不由自主的看書(shū)學(xué)習(xí)，同學(xué)們有不懂的，茶老師就當(dāng)面給同學(xué)們講解，在茶老師的帶領(lǐng)下，現(xiàn)在我們班中午吵鬧的，鬧矛盾的，無(wú)所事事的現(xiàn)象好了很多，等同學(xué)們上課的時(shí)候，茶老師才到辦公室處理自己的事情，備課，改作業(yè)，整理資料，上課，即使自己沒(méi)有課，茶老師也會(huì)等同學(xué)放學(xué)了才回家，人家說(shuō)，一到學(xué)校，每天就像打仗一樣，干著重復(fù)的事情，但是好像事情永遠(yuǎn)都干不完。</p><p class="ql-block"> 其實(shí)，茶老師干的這些事情，千千萬(wàn)萬(wàn)的老師都同樣干著，干累了，有的老師可能默默忍受，有的老師可能會(huì)抱怨幾句 ，但是跟茶老師接觸的人都知道，她每天都笑呵呵的，每天都盡力處理好一切事情，心甘情愿毫無(wú)怨言，無(wú)論何時(shí)，同事有事要幫忙的時(shí)候，她會(huì)的她一定毫不吝嗇的幫助，幫助了之后，笑笑就離開(kāi)，對(duì)待學(xué)生，對(duì)待家長(zhǎng)同樣一樣，能做的盡量做，能幫的盡量幫，這種“事了拂衣去，深藏聲與名”的俠女，有誰(shuí)不愛(ài)呢？所以我們班的同學(xué)們很愛(ài)她，家長(zhǎng)們很愛(ài)她，同事們也很愛(ài)她。記得有一次，我遇見(jiàn)一位家長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)我是博愛(ài)小學(xué)的老師，她就問(wèn)我認(rèn)不認(rèn)識(shí)茶紹慧老師，我說(shuō)認(rèn)識(shí)，她就給我講了一件她孩子與茶老師的故事，她孩子以前茶老師教過(guò)，在現(xiàn)在的五一班讀書(shū)，由于各種原因，學(xué)校調(diào)茶老師教其他班，這位同學(xué)聽(tīng)了心里不能接受，離家出走，結(jié)果他是哭著跑到茶老師住的小區(qū)，他說(shuō)他要親自找到茶老師，再請(qǐng)她去為他們上課，當(dāng)時(shí)的時(shí)候我對(duì)茶老師不甚了解，但是從心里我已經(jīng)開(kāi)始敬佩她了。后來(lái)的接觸過(guò)程中，這種敬佩之情更深了。</p><p class="ql-block"> 還記得，學(xué)校剛安排我接這個(gè)班的時(shí)候，我的心里是抗拒的，因?yàn)檫@個(gè)班我也帶過(guò)半學(xué)期的班主任，這個(gè)班孩子的各種調(diào)皮，懶散在我的腦海中揮之不去，我能想象得到接下來(lái)的日子我會(huì)與孩子們斗智斗勇，和孩子們不開(kāi)心的種種景象我提前想到，我給茶老師說(shuō)起了這個(gè)疑慮，茶老師說(shuō)，接嘛，不怕，有我呢，茶老師的這句話給了我無(wú)限的力量，有了這句話，即使以后會(huì)遇見(jiàn)再大的困難，我決定與茶老師并肩作戰(zhàn)。</p><p class="ql-block"> 茶老師說(shuō)到并做到了，處理各種調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，隨時(shí)問(wèn)我有難題，需要幫忙的直接給她說(shuō)，她一有時(shí)間就去守著學(xué)生，她說(shuō)教著我們這個(gè)班，不要談成績(jī)，盡力就好，她能做的事她都自己處理了，跟她搭班真的是很輕松了，在不斷的交往中，我知道了茶紹慧單槍匹馬來(lái)到了水富 ，舉目無(wú)親，但是她給我說(shuō)，她的運(yùn)氣一直很好，她給我說(shuō)吃虧是福，學(xué)校安排她接哪個(gè)班她就接哪個(gè)班，學(xué)校安排她接雙班她就接雙班，學(xué)校安排她當(dāng)班主任她就當(dāng)班主任，學(xué)校 安排的各種工作她都盡力干好，不斷的換班的過(guò)程中，可能她教的班級(jí)成績(jī)拔尖有點(diǎn)困難，評(píng)優(yōu)評(píng)先的名單中沒(méi)有她的名字也純屬正常，但是像茶老師這樣的千千萬(wàn)萬(wàn)老師，沒(méi)有得到優(yōu)秀的獎(jiǎng)狀，難道他們就不優(yōu)秀了嗎？用心觀察，身邊的優(yōu)秀很多，致敬身邊的這些人，默默無(wú)聞，無(wú)欲無(wú)求，重復(fù)的事情認(rèn)真干，盡心盡力，不求讓人看到，但求問(wèn)心無(wú)愧。</p> <p class="ql-block">茶老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)基地為南瓜施肥。</p> <p class="ql-block">茶老師親自示范怎樣為南關(guān)施肥，除草。</p> <p class="ql-block">茶老師在本班教室開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。</p> <p class="ql-block">放假前茶老師在給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)安全。</p> <p class="ql-block">茶老師在上公開(kāi)課“雞兔同籠”，難懂的問(wèn)題，在她的講解下有趣易懂，同學(xué)們很喜歡她的課堂，我也很喜歡她的課堂。</p> <p class="ql-block">公開(kāi)課，同學(xué)們積極回答問(wèn)題。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們?cè)谡n上，聽(tīng)懂了，問(wèn)題解決了，上講臺(tái)與大家分享。</p>
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