<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)的感受不好,孩子很難有內(nèi)驅(qū)力。</p><p class="ql-block">多包容,給鼓勵,讓孩子充滿自信,他自然能夠主動上進(jìn)。</p><p class="ql-block">——虎媽</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">? 點上方綠標(biāo)可收聽男孩派主播晏嬌朗讀音頻</p><p class="ql-block">﹏</p><p class="ql-block">﹏</p><p class="ql-block">﹏</p><p class="ql-block">﹏</p><p class="ql-block">作者 | 暖爸老白</p><p class="ql-block">來源 |青春期父母成長學(xué)堂(ID:fumuxue199)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我是一個二胎媽媽,女兒今年讀初二,兒子還在上幼兒園。在外人看來,我簡直就是個人生贏家,生活富足,兒女雙全。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">可實際上,因為女兒的學(xué)習(xí),我整個人都不好了,每天心情焦慮到了極點。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">女兒小學(xué)二年級時,二寶出生,雖然有老人幫忙帶孩子,但我的精力還是不可避免地傾向二寶。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">因此,在小學(xué)期間,我?guī)缀鯖]怎么管過女兒的學(xué)習(xí),更別提培養(yǎng)習(xí)慣了。</p><p class="ql-block">好在小學(xué)六年,女兒都聽話懂事,每天都會乖乖完成作業(yè),基本不用我來操心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當(dāng)時我還慶幸,都說陪伴學(xué)習(xí)費媽,也沒那么累呀。但沒想到,到了初中,情況逐漸發(fā)生了變化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小學(xué)期間,因為沒有做好孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),劣勢在初中很快就暴露出來。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">她的成績一直都處于中下游,而且排名一次比一次落后。再這么下去,要不了多久就是妥妥的差生了!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我也不得不從甩手掌柜,化身為虎媽,開始對女兒的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程嚴(yán)格監(jiān)管。本以為,有了我的監(jiān)督,她的學(xué)習(xí)肯定會有起色,但現(xiàn)實很殘酷!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">督促了一段時間,我發(fā)現(xiàn),女兒的問題很多。</p><p class="ql-block">首先,她專注力很差,無法長時間投入學(xué)習(xí)。每次學(xué)不到半小時,就嚷嚷著累,要休息。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">注意力不夠集中,學(xué)習(xí)效率自然就不高,別人2小時就能完成的作業(yè),她至少要做3個多小時。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,基礎(chǔ)打得不牢,初中的課程節(jié)奏又快,所以學(xué)起來很吃力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每天都有新的內(nèi)容要記、要理解,不會的題越積越多。我讓她不要輕易放棄,遇到不會的題,自己動腦想一想。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">可女兒理直氣壯:“那我就是不會!再想也不會啊!解不出來!不做了!”</p><p class="ql-block">氣得我對著她就是一頓訓(xùn),罵完才能解氣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">要知道,我們這是一個三線小城,只有兩所較好的高中,一個重點,一個普高。剩下的幾所雖然也是普高,但是教學(xué)質(zhì)量很差,每年連考上二本的都很少。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我根本不敢奢望女兒能上重點高中,但至少也得讀個普高啊,不然就等于告別大學(xué)本科了!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">焦慮之下,我對女兒督促得更加嚴(yán)厲,態(tài)度也越來越差。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我要求她每天完成作業(yè)后,必須要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。早上必須早起半小時,給我背單詞,背課文。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我想通過全方位監(jiān)督,把女兒的習(xí)慣抓起來。但沒想到,不僅習(xí)慣沒培養(yǎng)起來,女兒甚至變得越來越厭學(xué)了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">她整個人徹底擺爛,連作業(yè)都不愿意好好完成,不會寫的就空著。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我罵她沒有上進(jìn)心,她就大哭:“我就這樣,你別逼我了!你是想讓我去死,你才開心嗎?”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看著女兒崩潰的樣子,我的內(nèi)心五味雜陳。我害怕,再逼下去,女兒真的會承受不了壓力,做出什么極端的舉動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">可我更焦慮,如果就此放棄,女兒考不上高中,那這一輩子也廢了。</p><p class="ql-block">經(jīng)過多方打聽,我聯(lián)系上一位資深的班主任,向他取經(jīng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我想不通,為什么我越控制,女兒越厭學(xué)?我到底該怎么做,才能把孩子的成績提上來?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">聽了我的控訴和擔(dān)憂,這位有著30多年經(jīng)驗的老師告訴我:培養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣,比一時的成績更重要。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“習(xí)慣是什么?習(xí)慣的本質(zhì)是無意識的行為,就是做這件事情不需要靠意志力。</p><p class="ql-block">一個孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,即使開始落后,最后也能迎頭趕上。</p><p class="ql-block">而學(xué)習(xí)習(xí)慣差的孩子,就算一開始靠著小聰明和功課簡單,取得不錯的成績,但最終還是會掉下陣來。</p><p class="ql-block">所以,想要從根本上提高孩子的學(xué)習(xí)能力和成績,就要從培養(yǎng)習(xí)慣入手。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">但很多家長在培養(yǎng)孩子習(xí)慣的過程中,往往陷入了一些誤區(qū),比如責(zé)罵,說教,管控等等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">實際上,想要讓孩子越變越好,越來越自律,就要讓孩子在學(xué)習(xí)這件事情上,感受到“愉悅”,讓她的大腦不停地分泌“多巴胺”!她就會對學(xué)習(xí)越來越有興趣,越來越上心,越來越自律!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這也可以叫做,“多巴胺”引導(dǎo)法。</p><p class="ql-block">想要達(dá)到這個效果,家長做好兩件事就足夠:先共情、再鼓勵。</p><p class="ql-block">具體可以按照下面的方法去做。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 家長要看到孩子的壓力和難處,跟孩子共情,給孩子安全感。</p><p class="ql-block">從成年人的視角審視孩子,問題和毛病太多了。很多事情都做不好,能力和態(tài)度都有問題,讓我們看不慣,比如:</p><p class="ql-block">寫作業(yè)拖延磨蹭,簡單的題反復(fù)錯,難一點的不愛動腦,懶,考試不及格等等。</p><p class="ql-block">這時候,家長往往很看不慣,忍不住批評、嘲諷孩子:</p><p class="ql-block">你怎么這么笨!</p><p class="ql-block">跟你說多少遍了,你能不能用點心?</p><p class="ql-block">你是豬腦子嗎?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這樣“落井下石”,不僅解決不了問題,還會讓孩子更討厭學(xué)習(xí),討厭你想讓他做的事情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">正確的方式,應(yīng)該是家長要跟孩子共情。做到這一步,孩子才不會對家長有情緒上的抵觸。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">共情的方式也很簡單,就是家長跟孩子分享自己類似的經(jīng)歷。</p><p class="ql-block">每個大人曾經(jīng)都是小孩子,也有犯錯、自以為是,出糗的事,跟現(xiàn)在孩子做錯得差不多。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這些事都有哪些,自己當(dāng)時是什么樣的想法感受,跟孩子分享就行。</p><p class="ql-block">想想也是,我現(xiàn)在是從一個成年人的角度,去看待女兒的問題和錯誤。</p><p class="ql-block">所以各種指責(zé)、看不慣。但回想自己在她這個年紀(jì),甚至還不如她。</p><p class="ql-block">想明白了,再看待女兒的表現(xiàn),心態(tài)平和了很多。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一次,女兒寫卷子,好幾道題都不會。她暴躁地說:數(shù)學(xué)怎么這么難!就不能取消數(shù)學(xué)這門課嗎?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我說:“真不愧是我的女兒!簡直跟我一模一樣!媽媽當(dāng)年上初中,也覺得數(shù)學(xué)是最難的。當(dāng)年還考過不及格呢,被你姥姥一頓揍。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">聽我這么說,女兒眼睛亮了,興奮地讓我講講挨揍的故事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我告訴她,媽媽念書時也跟你一樣,文科好,數(shù)學(xué)不行。越覺得難,就越不愛學(xué),結(jié)果有一次,居然考了個不及格,全班不到十個。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你姥姥氣炸了,滿屋追著揍我,告訴我下次再考不及格,就跟我斷絕母女關(guān)系。</p><p class="ql-block">后來又給我找補(bǔ)課老師,又看著我做卷子,數(shù)學(xué)分才慢慢提上來。</p><p class="ql-block">女兒對我挨打的過程特別滿意,笑得眼淚都出來了:“你也有這樣的時候呀!”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我說是呀,那數(shù)學(xué)真的就是很難啊,不過媽媽可以跟你分享一個經(jīng)驗,就是再難的學(xué)科,只要找對方法,就能提升。最后我不就從不及格,考到了不錯的分?jǐn)?shù)嘛。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">女兒點點頭:“原來不是我一個人覺得難。但你都能學(xué)好,看來我也有戲!”</p><p class="ql-block">從那之后,女兒對數(shù)學(xué)不那么排斥了,因為身邊有一個“成功”案例告訴她:</p><p class="ql-block">只要努力,有方法,就能提高。</p><p class="ql-block">當(dāng)家長做到跟孩子共情的時候,孩子的心就放下了。</p><p class="ql-block">她會覺得,有人懂我,不再擔(dān)心自己會受到打罵,還有父母跟他站在一起,她會有滿滿的安全感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">也只有在這樣的狀態(tài)下,孩子才能反思自己,思考接下來要怎么做。這時,她的認(rèn)知就有了,主動、思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能養(yǎng)成。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 注重鼓勵孩子,激勵孩子,讓孩子大腦分泌“多巴胺”,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自信心,強(qiáng)化正面行為,慢慢形成習(xí)慣。</p><p class="ql-block">在培養(yǎng)習(xí)慣的過程中,從零到一是非常關(guān)鍵的,從一到十,從十到百就會容易很多。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在從零到一的過程中,家長一定要做好一件事,那就是多鼓勵孩子,讓孩子培養(yǎng)起對自己的自信心。就算孩子沒做好,在跟孩子共情后,家長也要去鼓勵孩子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如果家長對孩子總是批評打壓,認(rèn)為他這也不行、那也不對,說他懶,不要強(qiáng),能力差,那只會打擊孩子的自信,他甚至從零到一都跨不過去。</p><p class="ql-block">更嚴(yán)重的是,孩子會把這些負(fù)面標(biāo)簽,內(nèi)化成對自己的認(rèn)知,最后他真的就會變成這個樣子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以前,我就做不到鼓勵孩子,因為我覺得,她都做不好,還配我鼓勵?尤其她不努力學(xué)習(xí)的情況下,考試考砸了,我都恨不得錘她一頓,還讓我夸?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">現(xiàn)在,我意識到,所謂的鼓勵孩子,并不是任何時候都無腦夸獎。</p><p class="ql-block">而是要有鼓勵意識,去夸孩子的認(rèn)知、情緒、行為。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當(dāng)一個人被認(rèn)可、被肯定的時候,他的價值感會得到極大滿足,大腦會分泌大量“多巴胺”,讓自己變得自信、積極、行動力強(qiáng)!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">比如,考試沒考好,孩子對這個成績是什么樣的態(tài)度?她是情緒低落還是完全無所謂?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通過我注意觀察,發(fā)現(xiàn)女兒每次做出了一道題,或者考好了,她都很興奮。</p><p class="ql-block">一旦考試不理想,她就情緒低落。</p><p class="ql-block">這說明,其實她不甘心,還想變好。這種意愿,就是值得鼓勵和夸獎的。</p><p class="ql-block">我牢記這個準(zhǔn)則:</p><p class="ql-block">想要讓孩子有上進(jìn)心,就多鼓勵他的意愿;</p><p class="ql-block">想要孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,家長就多鼓勵他的行為。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我留心觀察,將對女兒的鼓勵形成一種習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">女兒吃過晚飯后,就回屋寫作業(yè),我表示肯定:“這么積極,對自己的學(xué)習(xí)真上心呀。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">女兒興奮地告訴我,今天解出了一道題,我也積極回應(yīng):“太厲害了,勇敢狗狗不怕困難!”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">女兒雖然不情愿,但還是很快寫完了作文,我也及時鼓勵:“你現(xiàn)在對自己要求越來越高了哈,這效率杠杠滴!”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我的“精準(zhǔn)”鼓勵,每次都能換來女兒的笑臉。</p><p class="ql-block">我也發(fā)現(xiàn),在我將鼓勵作為教育的主線后,女兒的行為和習(xí)慣,越來越朝著好的方向發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">越努力,就越容易得到良性反饋,女兒的自信心也在日復(fù)一日的進(jìn)步中,不斷增加。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">短短幾個月的時間,女兒就有了幾乎脫胎換骨的變化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">她的積極性,行動力都顯著提升,學(xué)習(xí)效率、時間管理等學(xué)習(xí)習(xí)慣也越來越好,成績也自然提升。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">初二學(xué)年結(jié)束,女兒考了年級176名。按學(xué)校往年數(shù)據(jù),只要能考進(jìn)年級前200名,考上普高就不成問題了。我懸著的心總算放下來了,趕緊安排女兒愛吃的大餐,以資鼓勵。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">女兒吃得心滿意足,告訴我別高興得太早:“媽,這才哪兒到哪兒啊,我覺得我還能往前上呢!現(xiàn)在我學(xué)起來明顯感覺不那么費勁了,我覺得自己還能更好。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老母親的心瞬間飛起來了,心花怒放:“那你加油啊,媽媽可太相信你了!”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">就這樣,運用正確的方法,我終于幫女兒培養(yǎng)出好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也喚醒了她的學(xué)習(xí)上進(jìn)心!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我和女兒的親身經(jīng)歷也證明,想要幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,控制是沒有用的,做好共情和鼓勵才是正確方式!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點亮“在看”,愿我們的孩子越來越好,我們的家庭與人生越來越幸福!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">男孩派</p>
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