百花齊放教學相長——隆陽區西邑鄉中心學校開展2024年春季學期幼兒教師大班語言領域課賽活動

七月

為了進一步激發我鄉幼兒教師熱愛幼教事業的熱情，提高幼教隊伍的專業素養，提升我鄉整體辦園水平，根據《中共保山市委教育體育工委保山市教育體育局2024年工作要點》（保教體工發〔2024〕6號）“推進科學保教，開展幼兒園一日活動指導，加快實現幼兒園與小學科學有效銜接”之要求，結合《西邑鄉中心學校2024年春季學期教育科研、師訓工作計劃》，我鄉于4月30日在永信幼兒園開展西邑鄉2024年春季學期全鄉幼兒教師集中教學競賽活動。此次課賽在今早按片區現場抽取6名教師競賽(每個片區2名教師，共計6人)。本次活動旨在加強教師之間的交流與學習，取長補短，共同進步，為教師們搭建一個展示自我，鍛煉提高的平臺。 　　首先由西邑鄉黨總支書記王祖軍老師為此次活動寄語，他希望老師們能夠相互學習、相互進步，讓西邑鄉的學前教育的發展更上一層樓。 　　西邑鄉中心學校教導主任趙德會老師對本次活動做相關要求。 活動主題：大班幼兒智慧游戲課程語言領域。 大莊幼兒園胡連秀老師：《說反義詞》 黨麻幼兒園楊雅莉老師:《相反國》 魯圖幼兒園杜世宏老師：《喜歡大東西的國王》 小羊邑幼兒園李龍華老師：《我上小學了》 永信幼兒園趙江平老師：《說反義詞》 窩角村幼兒園張義飛老師：《小書包》 　　教學活動結束后，每位教師對設計意圖、活動目標、活動組織等進行具體分析與反思，各位評委老師積極發表自己的觀點與見解，并針對執教過程中出現的不足，提出可行性的意見與建議，最后由評委組的老師給上課的老師進行頒獎。 　　教育，是讓每個孩子閃耀自己的光芒；成長，是讓每個教師都有破繭成蝶的機會。每一次思想的碰撞都是教育生命力的迸發，每一場課堂的分享都是集體教育智慧的傳遞。本次課賽活動不僅為教師們搭建了一個共同學習和相互交流的平臺，更讓教師們在集體智慧結晶中不斷提高教學水平、改進教學方法、達成新的共識。今后，我們將繼續在教學研討的探索與實踐道路上乘風破浪，砥礪前行，努力成為幼兒學習生活的引導者、支持者、合作者，促進幼兒身心全面發展。 供圖：永信幼兒園全體教師撰稿：陳桂花朱婷昌審核：趙麗娟