“自理小達人，快樂顯身手”——綠韻之星幼兒園五一勞動技能比賽

綠韻之星幼兒園

著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的，應當讓他自己做”。幼兒生活自理能力是幼兒獨立性發展的第一步，是保證全面發展的基礎素質之一。為了提高幼兒的生活自理能力、增強幼兒的自我管理意識，“五一”勞動節來臨，我園開展了“生活小能手，快樂顯身手”技能比賽活動?? 各年級根據孩子的年齡特點和發展需求，制定了不同的比賽內容和規則，旨在通過比賽提高孩子的自理能力，增強孩子的自信心。 小班組——穿鞋子 中班組——疊被子 大班組——整理書包 班級初賽 播下一個行為，收獲一種習慣。播下一種習慣，收獲一種性格。播下一種性格，收獲一種命運。放開手，不包辦，不代替，將信任交予孩子，給予他們成長的力量！ 經過班級初賽，各個班級都選派出了參加決賽的幼兒代表，現場中隨著主持人的一聲令響，在場的小觀眾們都在為參賽小選手們吶喊加油助威，緊張激烈的生活技能比賽正式開始啦！小朋友的加油聲，老師的鼓勵聲，匯成了“比賽進行曲”?? 幼兒園決賽 首先上場的是小班組可愛的孩子們，他們雖然年齡最小但一點也不甘示弱。在主持人一聲令下，“預備~開始！”穿鞋子比賽現場正在如火如荼的進行中……只有認真專注的小朋友才能穿得又快又好哦！ 　接下來是中班組，看到小弟弟小妹妹們都那么能干，中班的參賽選手都忍不住要躍躍欲試了。一聲“比賽開始”，孩子們大展身手，迅速的把被子疊好。 　　大班小朋友緊張激烈的“整理書包”比賽更是精彩紛呈，“開始”的指令剛發出，孩子們迅速將筆、書本、水杯等一一歸整進書包。 小小的展示，也要有滿滿的儀式感。孩子們從精心準備到認真呈現，都是成長的表現。獨立、勇敢、自信悄悄根植在孩子們的心田！ 通過此次幼兒生活技能大賽，孩子們在輕松、愉悅的氣氛中增強了自信心，強化了生活獨立意識，激發了集體榮譽感，同時也提升了生活技能。我園將以此次活動為契機，繼續把培養幼兒良好的生活習慣融入到一日生活中，讓幼兒的良好習慣成為受益終生的財富，用幸福教育成就幼兒精彩人生！