卷首語 <p class="ql-block"> 打開這本跨越時空的筆記,仿佛行走在一本動態(tài)的教育大書中,點點滴滴都蘊含著教育深意,師生的一舉一動則使這本書透出生命的神采。回首學校發(fā)展的歷程,時間見證了一屆屆新建學子的成長足跡,也見證了默默耕耘在三尺講臺上的教師風采,它是那么厚重而又韻味悠長。</p> <p class="ql-block"> 那個時代科技不發(fā)達,沒有電腦,工作的點點滴滴都靠手寫記錄,但這一行行雋秀的文字卻給我們留下寶貴的經驗。盡管已經過去幾十年,但這些經驗并不過時。照片里的故事、難忘的瞬間,仿佛讓時間定格在那個沒有內卷的年代,它讓我再一次看到了教育該有的樣子。</p> <p class="ql-block"> 盡管那時的條件很艱苦,教學設施設備也很簡陋,但老師們的精氣神十足,教育的每一個細節(jié)都體現了學校教育帶給孩子們的快樂,也體現了學校教育的重要性。</p> <p class="ql-block"> 曾經看過劉百川寫的《一個小學校長的日記》,一字一珠中我感受到一個教育家對教育的熱愛與執(zhí)著。今天再看新建的日記,它詮釋了一代又一代新建人的心血。此時此刻,作為新建的接班人,我們還有什么理由不努力,不奮斗!</p> 寫在最后 <p class="ql-block"> 憶往昔,曾經的<span style="font-size: 18px;">輝煌與</span>規(guī)范管理歷歷在目;看今朝,一代代躬耕教壇的身影是我們前進的動力!感謝為新建小學留下這珍貴記憶的校長,感謝曾經為新建的發(fā)展做出努力的老師們!</p>
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