擷一縷暖陽同行，送一抹情懷共享 ——趙玉青名師工作室駐店子鎮(zhèn)中心幼兒園開展送教助研活動(dòng)

冠縣店子鎮(zhèn)中心幼兒園??

為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，積極發(fā)揮名師工作室的輻射引領(lǐng)作用，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)能力的同步發(fā)展。4月26日，趙玉青名師工作室全體成員共赴店子鎮(zhèn)中心幼兒園開展送教助研活動(dòng)。 此次送教活動(dòng)由趙玉青名師工作室成員與店子鎮(zhèn)中心幼兒園老師精心策劃，旨在通過“同課異構(gòu)”的形式，展示不同教師在相同教學(xué)內(nèi)容下的不同教學(xué)思路和方法。分別由店子鎮(zhèn)中心幼兒園李曉雅老師和工作室成員冠縣實(shí)驗(yàn)幼兒園張莉老師共同執(zhí)教中班科學(xué)活動(dòng)《紙花開放》。 首先，李老師以情境導(dǎo)入的方式，請幼兒觀察紙花噴水后的變化，通過有趣的小實(shí)驗(yàn)，讓孩子們動(dòng)手操作，在操作中學(xué)習(xí)、在探索中成長，充分了解紙有吸水性，體驗(yàn)到科學(xué)活動(dòng)的樂趣。 接著，工作室成員張莉老師利用幼兒身邊常見的紙作為本次科學(xué)活動(dòng)的探究對象，在教師環(huán)環(huán)相扣的活動(dòng)環(huán)節(jié)中，幼兒大膽猜測、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，喜歡動(dòng)手操作，并嘗試記錄。感知紙的吸水性以及不同類型紙的不同特征，享受探索與發(fā)現(xiàn)的樂趣和美好。 趙玉青園長、趙景旭園長及現(xiàn)場老師圍繞本次的科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行研討。兩位老師針對同一領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)，展現(xiàn)了各具特色的構(gòu)思、靈活多樣的教學(xué)方法以及別具一格的教學(xué)風(fēng)格，引得在場教師的連連稱贊。名師工作室主持人趙玉青園長從專業(yè)的角度點(diǎn)評兩位老師的教學(xué)活動(dòng)，并指出優(yōu)缺點(diǎn)，思想的交流與碰撞、適時(shí)的總結(jié)與引導(dǎo)，既拉近了彼此之間的距離，也讓老師們收獲了滿滿的干貨。 以成長為基石，因熱愛而聚焦。本次名師送教活動(dòng)，教者有所得，聽者有所悟，學(xué)者有所獲。教師們也在磨課研課中得到了成長，相信在今后的教學(xué)中，老師們會(huì)多一份智慧，多一份創(chuàng)新！未來可期，我們將繼續(xù)努力，不斷前行！