2024年向日葵??幼兒園春季公開課活動

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以研興教，以評促教。為提高幼兒園教師的專業發展水平，進一步落實《3—6歲兒童學習與發展指南》精神，立足園本教研，提高我園教師的教育教學水平，扎實有效的開展幼兒園集體教學活動，向日葵??幼兒園2024年春季開展了教師公開課活動。 小班組 虞培培思維訓練《圖形修補店》??活動目標1.在游戲情境中感知三角形、正方形和圓形的基本特征。2.能夠辨別和區分三種不同的圖形。 王美琴語言《水果寶寶去旅行》??活動目標1.理解兒歌內容，并體驗學習兒歌進行游戲的快樂。2、樂于嘗試仿編兒歌。 程春娟語言《小動物吃什么》??活動目標1.喜歡小動物，感受兒歌的趣味性。 2.知道不同動物的叫聲及愛吃的食物。 3.能用動作表達兒歌的內容。 韓曉妍語言《聰明的小白兔》??活動目標1、喜歡傾聽故事，理解故事內容，理解外出時保護自己的方法。2、能結合圖片大膽想象并描述故事情節，感受小白兔的機智。3、學習小白兔遇到困難，敢于想辦法解決困難。 柴巧貞科學《一顆紐扣》??活動目標1.嘗試按紐扣的特征(顏色、外形、大小、紐扣上的扣眼數量等)進行配對,并愿意在同伴面前大膽表達。2、愿意關心別人,知道撿到的東西要歸還別人的傳統美德.3.引導幼兒體驗匹配操作的游戲,感受教學活動的樂趣。 余慧娟故事《狼來了》??活動目標1．懂得不能說謊，要做個誠實的孩子。2．理解故事的主要內容，能用語言較清楚地回答問題。 中班組 韓愛麗蒙氏數學《幾何嵌櫥板》??活動目標1.通過視覺和觸覺的作用認識平面幾何圖形。2.培養幼兒對幾何圖形從具體到抽象。 萬麗娟創意美術《紙巾變魔術》??活動目標1、初步接觸學習浸染的方法。2、感受染紙帶來的樂趣。3、激發幼兒的想象力和創造力，能主動探索創造美麗的花手巾。 余梅社會《會說話的手》???活動目標1、通過理解故事的內容，認識生活中常見的手勢，感知不同手語的含義。 2、能學習模仿一些簡單的手勢語言，理解幾種不同類型手勢語在日常生活中的作用。 樂亞林《超啟識字》??活動目標1、通過識字，提高孩子的語言能力。2、通過識記漢字，促進孩子的注意力和記憶力的發展。 萬娟音樂課《老巫婆的湯》??活動目標1、根據音樂節奏，用拍手等身體動作或者樂器進行節奏表演。2、感受音樂旋律的趣味和快樂。 陳珍戶外健康：《小鴨郵遞員》??活動目標1、鍛煉孩子們的深蹲行走能力。2、培養幼兒的團隊合作意識。 3、體驗游戲帶來的樂趣。 吳秀銘戶外游戲《“椅”起“桌”游戲》??活動目標 1.感受游戲帶來的樂趣并遵守規則。2鍛煉孩子們的身體協調能馬作行力。3.練習爬跳發展腿部爆發力并自主制定游戲規則。4.體驗游戲帶來的快樂。 　劉婷婷　語言《超啟識字》??活動目標1、認識圖片中的文字、豐富詞匯量。2、主動參與識字課堂中的識字。3、體驗識字游戲的樂趣，在玩中學、學中玩。 大班組 李小蘭大班科學課《種子的旅行》??教學目標1、在認識多種種子的基礎上知道種子的用處，了解種子的幾種傳播方式，并能進行簡單分類。2、初步了解種子的形態和傳播方式之間的關系，能大膽說出自己的觀點，學會從別人的談話中積累有關種子傳播的經驗。3、萌發探索植物種子奧秘的興趣。 胡紫薇語言《蜂蜜失竊迷案》??活動目標1. 理解繪本故事內容，引導幼兒發現故事中的問題 , 并提出自己的觀點和解決方案。 2. 在問題的破解中幼兒用語言、動作、表情等游戲化的方式表達自己，從中獲得樂趣與自信。3 通過閱讀繪本，培養幼兒思維的訓練、推理與預測能力的提升。 翟華圓古詩《大林寺桃花》????活動目標1、初步學習有節拍的誦讀古詩，感受古詩的優美韻律。2、引導幼兒能夠創編手勢舞動作。3、學習古詩生字“桃”、“菲”、“盛”、“春”。 徐思雨語言社會《傻乎乎的小狼??》??活動目標1、感受繪本故事的有趣，體會動物們的智慧。2、了解故事情節，知道遇到危險要靠智慧化解。3、鼓勵幼兒思考遇到“小狼”的辦法。 柴花花科學《有趣的撲克牌》??活動目標 1、認識撲克牌，能根據撲克牌的特征進行分類和排序。 2、通過猜數游戲，發展幼兒的逆向思維及思維的流暢性，敏捷性。 3、提高幼兒對數學的學習興趣，體驗游戲的樂趣。 王露露健康《食物冒險記》??活動目標 1、對食物的消化感興趣喜歡探究食物的消化過程。2、了解人體消化器官，感知食物的消化過程。3、養成良好的飲食習慣，不挑食。 比賽結果 獲獎??第一名?? 獲獎??第二名?? 獲獎??第三名?? 獲獎??第四名?? “一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。團隊的發展壯大離不開個人的努力，也離不開隊友的提攜幫助。相信通過此次公開課觀摩評比活動，我園老師一定會在日后的教學活動中更上一層樓！越來越優秀越來越自信?????? 圖文：各班級仙女編輯：翟華圓審核：虞曉紅簽發：虞曉紅