新時代，新課標下的教學：任重而道遠，在學習中進步，在探索中成長。

生活

今天，賈家莊聯區小學的語文老師們參加了賈家中心學校組織的“寶雞學習經驗交流校本教研活動”。由趙麗君老師主持，跟崗學習的三位老師進行了分享。 　　未來學家指出：“未來的文盲不僅指沒有知識的人，還包括不會學習的人。教師作為人類先進文化的代表，作為知識的傳播者和創造者，連接著文明進步的歷史現在和未來，更應該與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學習，學會學習和終身學習的楷模。” 　　三月份，賈家莊聯區派出了三位語文老師在寶雞進行了學習。今天，她們把自己的所學所得，所行所思毫無保留地分享給了老師們。老師們以積極認真的態度聆聽了他們的分享，每個人都或多或少有了新的收獲和感悟。 　　第一位分享的老師是賈家莊中心小學的李娟老師，她把自己在寶雞高新第一小學學習的活動以及收獲分享給了大家，她針對小學語文作業設計“三階三化三趣”的實踐案例，從背景與現狀、實施策略、單元設計、多元評價等方面有條不紊地進行的闡述。 　　第二位分享的老師是賈家莊中心小學的王惠萍老師，她從課標教教學的改革、要求、理念、教與學各個大方面再具體到大單元設計、任務群構建、特點以及具體案例進行了深入淺出地講解交流。 　　第三位老師是西陳小學的郭金丁老師，她針對作業設計從幾個方面與大家進行了交流，強調了作業設計新理念新嘗試：一年級作業游戲化；中年級作業情境化；高年級作業主題化。還分享了對作業進行多元評價的一些時效性的方法。 　　最后魏校長以自己教育孩子的親身經驗為例，語重心長地談了自己對新時代新課改下教學的一些經驗與方法，感悟與思考。 　　老師的生命在課堂，教師職業美的實現理所當然離不開課堂。在今后的教學中我們將把新的教學理念、方法融入到我們的課堂中，創設出科學、高效、創造性的教學模式，真正培養出新時代的有用人才。