<p class="ql-block"> 4.23，世界讀書日，我們邀請陜西青年作家范墩子來我校給孩子們做了一次關(guān)于閱讀和寫作的專題講座，孩子們印象深刻，激動難以，作文記之。</p> 作家印象 <p class="ql-block"> 文??代若曦 </p><p class="ql-block"> 又是人間四月天，在世界讀書日這個(gè)美好的日子，我校迎來了32歲的作家一一范老師。他的到來為我們的學(xué)習(xí)生活帶來了許多啟迪。 </p><p class="ql-block"> 初次見面，范老師看起來很和藹，戴一副黑框眼鏡，身高中等，但渾身上下都有一股書生氣，留給人的第一印象就是學(xué)富五車。</p><p class="ql-block"> 范老師小時(shí)候酷愛讀書，常跟在放羊老人身后聽他講老一輩的感人故事，由于長期耳濡目染，從小就愛上了《紅樓夢》。范老師盡管家境貧寒，但他的父親特別支持范老師讀書，想方設(shè)法為范老師創(chuàng)造讀書環(huán)境，因?yàn)樗钪x書是走出大山、獲得美好生活的唯一出路。范老師不負(fù)眾望，酷愛讀書，廣泛汲取書中的營養(yǎng)，寫作水平遙遙領(lǐng)先，終于夢想成真，并在后來獲得多個(gè)獎項(xiàng)。 </p><p class="ql-block"> 九十歲王蒙老師在一次講座中說:“年輕人啊，要熱愛生活。”是啊，生活如同一面鏡子，你向它微笑，它贈于你一片花海；你沖它抱怨，它拋給你電閃雷鳴。不熱愛生活的人，又怎能發(fā)現(xiàn)生活中的美，從而理解它，將它變?yōu)槿A麗的文字呢？ </p><p class="ql-block"> 范老師說：“文學(xué)就像一道月光，在你受傷或不開心時(shí)最需要的是文字。”月亮是純潔的，月光是皎潔的，黑暗中月光灑向地面，宛若銀紗，它撫慰我們的心靈，又刺破可怖的黑暗。有時(shí)，文學(xué)似乎讓我們與世隔絕，打破世俗的塵埃。但它真的宛如月光，能撫慰我們的心靈。 </p><p class="ql-block"> 范老師還說：“做事不會一帆風(fēng)順，有孤獨(dú)，有難熬。”想要堅(jiān)持做某件事，定會經(jīng)歷孤獨(dú)與難熬，我看過一篇作文，作者以前學(xué)習(xí)極好，可自從他在高二走進(jìn)網(wǎng)吧后，成績一落千丈，高考492分,沒有過當(dāng)時(shí)河南一本線。上了大學(xué)，作者沒日沒夜地守在電腦前“開黑”。大二曾看書寫作，可仍然禁不住同學(xué)的邀請與誘惑。直到母親因勞累過度病倒，他才后悔莫及。于是放出狠話:“就算是爬，我也要爬進(jìn)‘985’的大門。”經(jīng)過每天廢寢志食地學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于在考研時(shí)考進(jìn)心儀的名牌大學(xué)。試想，作者在這之中，經(jīng)歷了多少孤獨(dú)與難熬，網(wǎng)吧生涯讓他浮躁；同學(xué)們一句句刺耳的“不合群”讓他孤獨(dú)，復(fù)雜的知識點(diǎn)讓他感到難熬。回望生活，人生道路上，誰又不是如此呢？ </p><p class="ql-block"> 范老師在長期的寫作生活中挺往壓力，淡化“放棄”的想法，忍受孤獨(dú)與難熬，最終成為一名頗有成就的大作家。此刻，我又想到“將來的你，一定會感謝現(xiàn)真奮斗的自己”。愈發(fā)感受到這句話就是真理。 </p><p class="ql-block"> 通過聆聽這次講座，讓我受益匪淺，既感到文學(xué)的特有魅力，又得到人生的啟迪。 </p><p class="ql-block"> 向前，繁花盛開。</p> 遇見范墩子 <p class="ql-block"> 文??惠佳珊</p><p class="ql-block"> “啊！啊——”看到赫赫有名的作家范墩子出現(xiàn)在我們眼前時(shí)，同學(xué)們驚嘆聲不斷。我擦了擦眼睛，看著他瞪圓了眼:“哇，居然真是他，我不是在做夢吧！”瞬間階梯教室中響起雷鳴般的掌聲。</p><p class="ql-block"> 臺上的范墩子作家滔滔不絕地講述著他的故事，我聚精會神地聆聽著。從中我得知了他從鄉(xiāng)村一路考入大學(xué)并成為作家的經(jīng)歷。范老師小時(shí)候家境貧苦，他卻異常熱愛讀書，后來他看教室中的《少年月刊》時(shí)發(fā)現(xiàn)了個(gè)征文稿，他報(bào)名參加了這次寫作，競獲得了全國中小學(xué)生二等獎！從此開始了他的寫作之路。</p><p class="ql-block"> 范老師從小生活在鄉(xiāng)村，所以很了解大自然，他寫過許多有關(guān)大自然的作品，有《也傍桑陰書年華》和《陽光在溝里跳舞》等等，范老師最大的興趣就是在故鄉(xiāng)的溝野里行走，觀察那些被人們遺忘的村落和歷史遺跡，一邊走、一邊領(lǐng)悟、一邊記錄。</p><p class="ql-block"> 少年時(shí)，他想離開這個(gè)落后的村子，想要去更廣闊的天地闖一闖，后來他發(fā)現(xiàn)他對每個(gè)事物的熱愛與想象都來自他生活的村子，在荒野中、在大地中、躺在長滿雜草的斜坡上，似乎又重新認(rèn)識了一次人間，擅長編織故事的范老師，對于自然草木，飛禽走獸的細(xì)微感知同樣令人驚嘆，不過這都是他從小生活在鄉(xiāng)村的功勞。</p><p class="ql-block"> 平凡的草木，童年的往事，古老的節(jié)氣……都進(jìn)入了他的散文世界，他的散文多面向于自然，對他而言更多的是通過自然的書寫重新塑造自己，無論是寫小說，散文，他都有一個(gè)不變的追求——抒發(fā)自己最真實(shí)的情感，我想這就是寫好作文最重要的因素他吧。</p><p class="ql-block"> 范墩子老師曾說過，所有作家都在表達(dá)自我，表達(dá)對現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識，當(dāng)代文學(xué)中從宏觀的層面上去表達(dá)實(shí)在的作品比比皆是，但與之相比，他更關(guān)注微小的，局部的和個(gè)體的，他認(rèn)為好的作家不一定學(xué)富五車，而一定留心觀察過生活，才寫出這樣的真實(shí)情感，他面對有趣的大自然仔細(xì)觀察后才寫出那些平常之物的美。</p><p class="ql-block"> 最后他給予我們的一句話更是讓我們受益匪淺：“從現(xiàn)在養(yǎng)成好習(xí)慣，一點(diǎn)一滴去積累；時(shí)間是寶貴的，人生又有多少時(shí)間，可是世上的書數(shù)不勝數(shù)，要學(xué)會辨認(rèn)好書，讀有意義的書。”</p><p class="ql-block"> 當(dāng)這場作家演講落下帷幕，我的內(nèi)心充滿了深深的感慨，在他的演講中我領(lǐng)悟到了寫作的力量，然而我也深知這更需要耐心、毅力、堅(jiān)持，演講已經(jīng)結(jié)束，我的思緒卻仍在繼續(xù)。</p> 相見 <p class="ql-block"> 文??李晴雯</p><p class="ql-block"> 思緒飄揚(yáng)，無處安放的靈魂，空虛的軀體，被他的故事，被他的指引，被他的講解所填滿…</p><p class="ql-block"> 見到他的第一眼，一個(gè)愚蠢的想法過后，便被自己搞笑到。當(dāng)來到會議室門口等待時(shí)，我看到一抹高大的身影，他背著一個(gè)旅行包，站在窗邊，看著手機(jī)，他樸素的衣著看上去充斥著平凡的氣息，緊貼的頭發(fā)讓我懷疑他的實(shí)力。我的期待一哄而散，我覺得他的講座一定無趣極了，他一定又要說好好學(xué)習(xí)，好好讀書什么什么的，真是煩極了。</p><p class="ql-block"> 可是我真是無知極了，人不可貌相。當(dāng)他站上臺時(shí)，那氣質(zhì)一下上來了，隨后，便是一場思維盛宴。他毫不吝嗇地講述著自己的家鄉(xiāng)，他講述著自己的故事，他講的激情而又溫和，他似乎觸發(fā)了自己心中的點(diǎn)，他伸出手，他比劃著，他的語調(diào)并不快，停頓有佳，他堅(jiān)定的眼神似乎與我們交談…</p><p class="ql-block"> 他說，要看一流的書，不要看三流的，不然你看到一流書時(shí)，將欣賞不來。他說的每句話似乎都文化極了，我只有震驚，他從開口就驚艷著我，他的開口，注定了他的不平凡。到后來，我早已覺得這是場夢，這怎會是普通的講座呢？我不知該如何去形容，我居然與作家相見，親身接觸…我感受文字的力量，我感受到他的魅力，我沉醉了，這是一場盛宴，我目光聚焦，我鎖定了他，我用心去聽，用心感受，讓思維與文字交談。我還是只有震驚，他的故事似乎就如同書中那些想讓人讀書而編出的某個(gè)人很愛讀書，最后怎么怎么的。那種書，我沒有信過，但一個(gè)真實(shí)的例子擺在這，我震驚中殘帶敬佩。我已不知該怎樣來形容這場盛宴…</p><p class="ql-block"> 我早已從他的講話中回不過來，真的，好有價(jià)值，值得我去深思。隨后，我真切的感受到書籍給他的力量，當(dāng)同學(xué)們的問題襲來時(shí)，他總應(yīng)對自如，不僅如此，在很短的幾秒內(nèi)，他就能想出一個(gè)故事做為理論解決他的問題，那是讀了多少書啊，我真的不敢想。</p><p class="ql-block"> 思緒飄揚(yáng)，無處安放的靈魂與空虛的軀體，被填的滿滿的…</p> 作家印象 <p class="ql-block"> 文??張子豪</p><p class="ql-block"> 對于作家的印象，我總停留在那揚(yáng)揚(yáng)灑灑的筆尖，以及那似乎永不枯竭的文思，可今天這一次的相遇，才真正讓我認(rèn)識到“作家”一詞。 </p><p class="ql-block"> 初聽大名“范墩子”，我猜想著，這位作家肯定是戴有眼鏡、滿頭白發(fā)、滿腹經(jīng)綸、踏實(shí)穩(wěn)重、和藹可親的老爺爺！但見面后讓人出乎意料，竟然只有三十出頭，一股書生氣，親切得更像是鄰家的大哥哥。哪來的“老”這么一說？ </p><p class="ql-block"> 范墩子出生于咸陽市的一個(gè)小縣城——永壽。他獲得過很多文學(xué)獎，小說獎等榮譽(yù)。他說他小時(shí)候最大的樂趣便是聽放羊爺爺講故事，以至于從小埋下了文學(xué)的種子。他喜歡閱讀，喜歡文學(xué)，從月刊到征文，后來在土炕上寫出了全國中學(xué)生二等獎作文。如今他成了中國著名文學(xué)家。 </p><p class="ql-block"> “寫不下去，就到處走一走，生活永遠(yuǎn)是任何東西都能裝下的華框 ”，“習(xí)作不能脫離生活”，“你是否知道蘋果花的顏色？”范老師的聲音響徹在階梯教室。教室里瞬間安靜下來，我開始沉思，同學(xué)們也都在沉思。正如范老師所說，寫出自己的真心實(shí)意，生活中的細(xì)節(jié)不能被華美的句子掩蓋……這便是寫作的靈魂。他還告訴我們?nèi)绾斡^察生活，如何進(jìn)行更好的寫作。范老師還說:“只有不斷學(xué)習(xí)，才能去更好的地方，更好的大學(xué)，認(rèn)識更好的人……”</p><p class="ql-block"> 時(shí)間悄悄推移，轉(zhuǎn)眼到了分別的時(shí)候，同學(xué)們爭先恐后地向范老師要簽名。雖然我沒要到，但范老師給我們上的這一節(jié)課，我永遠(yuǎn)會藏在心底，指引著我前行，爭取在寫作方面有所進(jìn)步。</p> 珍貴的簽名 <p class="ql-block"> 文??陳語涵</p><p class="ql-block"> 我的筆記本上有一個(gè)灑脫的簽名，它的作者是“范墩子”老師。</p><p class="ql-block"> 在第一次見到他時(shí)，我呆呆的，沒想到能和大作家在同一個(gè)教室里。我對老師的第一印象是文質(zhì)彬彬，看起來沒受到過什么風(fēng)浪。但是聽到他的家庭和小時(shí)候的故事后，我才發(fā)現(xiàn)自己真是大錯(cuò)特錯(cuò)！</p><p class="ql-block"> 范老師小時(shí)候家里十分困難，但是他并沒有就此放棄，反而是更加努力，家里的人也十分支持他，甚至去借錢供他讀書。</p><p class="ql-block"> 范老師從小就有著遠(yuǎn)大的理想，他說:“在以前我討厭家鄉(xiāng)，我從小就想要遠(yuǎn)離這個(gè)小村子。長大后高考不理想，我就報(bào)去了東北。因?yàn)槟抢餂]有認(rèn)識的人，不覺著丟人。”在那個(gè)人人都進(jìn)廠的時(shí)代，范老師卻想早早走出去，不過在后來他發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)是個(gè)多么美好的地方啊！那也是他寫作的靈感來源，家鄉(xiāng)一件件的小事鑄就了他。</p><p class="ql-block"> 在講座結(jié)束后，我心中第一想法就是:這親簽我勢必要拿到！勢必！老師說在作業(yè)本上簽名沒有意義，可是，怎么會沒有意義呢？我回家以后會把它裱起來的，算是一種鼓勵(lì)吧。</p><p class="ql-block"> 簽名要到了，字體十分灑脫，而這份灑脫的背后是寒窗苦讀和加倍付出的努力。小山村的路坑坑洼洼，還有又深又長的溝壑。他走過坑坑洼洼，跨過溝壑。爬過一座又一座勸他返回的大山。最后在這寬敞的教室中簽下了這灑脫的簽名！</p><p class="ql-block"> 我們所經(jīng)歷的遠(yuǎn)不及這的萬分之一，我們怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄呢？讀書學(xué)習(xí)是他的夢，對我們來說卻是觸手可得。我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，未來也可以在下一代寬敞的教室里簽下這灑脫的簽名！但這一切的前提就是要努力學(xué)習(xí)、奮斗！</p> 作家印象 <p class="ql-block"> 文??安晨璐</p><p class="ql-block"> 志向和熱愛是偉大行為的雙翼，如果缺失了它們,人生將如同行尸走肉，毫無意義。但當(dāng)你擁有它們，那么,人生道路上那盞指路燈已為你開啟。——題記</p><p class="ql-block"> 以最芬芳的鮮花,以最高的敬意,以最真誠的禮節(jié),歡迎青年作家范墩子來到我校,來到六一班，向我們講述寫作的秘笈。他說:“我小時(shí)是一個(gè)放羊娃，每天最喜歡的是追在放羊的爺爺身后聽他講故事。慢慢的,我不在只想聽故事,我想看書。”后來啊,這份熱愛成就了這樣一位優(yōu)秀的青年作家。</p><p class="ql-block"> 生于平庸,但,絕不甘于平庸。就算我是塵埃,來源于這山溝之中,我也要傾盡我這全力,以我之熱愛,親手書寫自己輝煌的人生,綻放屬于自己的燦爛煙火。這位作家給我所留下的最深刻的印象便是他對讀書的熱愛。這份熱愛,成就了他，成就了一位青年才俊。為了這位熱愛而堅(jiān)持，而努力,而奮斗。</p><p class="ql-block"> 不是所有鮮花都盛開在春天，不是所有河流都能流向大海。鮮花盛開在四季,河水流向八方,只要熱愛,山河皆可平,所到之處皆是風(fēng)景。就讓我為了自己的熱愛,為了活出自己的人生,而努力,而奮斗一次吧!</p> 閱讀是心靈的旅行 <p class="ql-block"> 文??馮兆昕</p><p class="ql-block"> “那就你們幾個(gè)吧。”</p><p class="ql-block"> 聽到我竟然能去聽大作家的講座了，我喜不自勝，多虧我平時(shí)有認(rèn)真寫作文，不然這時(shí)候想去都去不了了呢。</p><p class="ql-block"> “哎，后桌。”我前桌用他那獨(dú)有的80分貝美式發(fā)音對我說：“老師說提問有機(jī)會拿到大作家的書和親簽?zāi)兀∥沂谋匾玫剑 蔽移擦似沧欤镑纫恍Γl又不是呢。</p><p class="ql-block"> “叮咚......”下課鈴聲響起。我抓起本子和筆，奔向階梯教室，仿佛只要多一秒就會爆炸，來到了現(xiàn)場，我終于見到了大作家---范墩子。這一見使我驚掉了下巴---范老師竟如此年輕，在我的記憶中，大作家的形象一直是笑容滿面、面目慈祥的老人形象，我從未見過如此年輕有為的大作家，并且是一個(gè)帥氣陽光的真人！我那激動的心再也控制不住了，仿佛是要突破牢籠，直接沖上臺去！我大口大口地呼吸著新鮮空氣，使我那顆已經(jīng)飛向高空的激動心情平復(fù)下來。</p><p class="ql-block"> “同學(xué)們，大家好！我叫范墩子，來自永壽縣，大家也肯定對我有所了解，下面我就來講一個(gè)我的讀書故事吧！”看看，大作家簡單一句話，就把全場人的胃口都吊了起來，我觀察了一下，整個(gè)會場約有98.5％的人都全神貫注地聽著范老師講課。范老師講到，他小時(shí)候是個(gè)放羊娃，雖還未讀過書，但總喜歡屁顛屁顛地跟在一個(gè)同樣放羊的老爺爺身后，讓老爺爺給自己講故事。后來，范老師聽膩了，就求老爺爺借他一本書看，老爺爺隨后借給了他兩本書，范老師說：“我不喜歡讀第一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，我不喜歡的原因是作者的名字太長了。”老師一本正經(jīng)的說，卻不料恰恰碰到了笑點(diǎn)，大家紛紛大笑。我們沉浸在范老師閱讀與寫作的故事中，感慨，驚嘆，凝神，大笑……</p><p class="ql-block"> 到互動環(huán)節(jié)了，我真想爬到窗外的樹上去，讓老師早點(diǎn)看到我，但轉(zhuǎn)念一想，如果我這樣做的話，明天學(xué)校的熱榜就不是范墩子老師進(jìn)校園了，而變成“文靜”的馮兆昕公然爬樹了。最后，該簽名了，狂熱的粉絲將范老師圍得水泄不通，在老師的組織下，秩序是好了點(diǎn)兒，但一抬頭，隊(duì)伍已排到十萬八千里了，我暈……</p><p class="ql-block"> 美好的時(shí)光總是短暫，范老師也要走了，老師說：“趁年少，好好讀書吧！”我一定努力讀書，報(bào)效祖國！</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">文??范悅</span></p><p class="ql-block"> 范老師小時(shí)候的夢想是走出農(nóng)村到真如愿的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候最討厭的地方長大了，再回去卻是寫作源泉，每次的靈感都是坐在西瓜地里自己的夢想，從這里飛翔，對于農(nóng)村的孩子讀書是唯一的出路！</p><p class="ql-block"> 沒有那么多人天賦異稟，優(yōu)秀的人總是翻山越嶺，成功并非逢不可及，只要勇往直前，努力終會得到回報(bào)！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 文??李云帆</p><p class="ql-block"> 小小的作業(yè)本無法讓我表達(dá)出當(dāng)時(shí)激動的心，我多么希望可以親自向范老師請教啊！在他演講其中我印象最深的就是：“向夢想努力。”這句話在所有人心中埋下了一顆小小的種子，至于成功與否，就要看自己的造化了。我以后一定會成為范老師那樣的人。</p>
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