共享閱讀?共沐書香? --記康樂花園幼兒園保育教師讀書分享活動

康樂花園幼兒園

閱讀，是一種提升修養(yǎng)的途徑。分享，是一種深化理解的方式。讀書不僅是精神生活的重要內容，更是教師專業(yè)成長發(fā)展的必經之路。 　　為進一步提升保育教師的專業(yè)素養(yǎng)，引領保育教師在閱讀中獲得專業(yè)知識，促進全體保育教師互相學習和交流，我園于2024年4月24日中午，開展了“共享閱讀?共沐書香”保育教師讀書分享交流活動。 　　在熱烈的掌聲中，主持人陳老師和大家講解了閱讀分享的樂趣和重要性，同時，宣布活動正式開始！ 保育教師們結合自身的讀書實踐，從不同的角度暢談了自己的讀書收獲和感悟。在場的每一位老師在聆聽中分享快樂，在交流中反思成長，在沉思中收獲感動。 　　保育老師用生動的事例、感人的語言、理性的分析，抒發(fā)自己對保育工作的思考與探究，對幼教行業(yè)的深深熱愛與追求。 　　閱讀是一場身心的修行，好書共讀后的熱情分享與靜心聆聽也是思維的碰撞與智慧的啟發(fā)。 活動最后，李園長對本次活動進行了總結，并根據(jù)每個人分享的書籍進行了詳細的分析與點評！ 　　閱讀是一種涵養(yǎng)，是一種氣質，讓閱讀成為一種習慣，以書籍提升專業(yè)素養(yǎng)，做一名有內涵、有情懷、有溫度的教育者！