以教促研教研并進

特殊教育學校

為了有效提高課堂教學質量，進一步促進教師成長，提高特教教師的專業水平，遵化市特殊教育學校進行了每周一次的教研活動，教研以現場聽課評課為主要內容，課程涵蓋了生活語文、生活數學、生活適應、唱游律動、繪畫與手工等多個學科。 　　在聽課、評課活動中，所有教師以積極的心態對待，把此次活動看成學習研究的過程，看成是自我鍛煉、自我能力提升的過程。 　　活動過程中老師們積極準備，以先進的教學理念，結合每個學生的實際，圍繞教學目標、教學重難點，巧妙設計教學環節、精心制作教具，以新穎的多媒體課件、專業的教學模式、精彩的教學技能展示了一節節豐富多彩的課堂教學活動，突出體現了特殊教育學校的教學特點，展現了教師的創新能力和積極進取的精神。 　　孩子們在寬松自由的氛圍中快樂學習，情感態度與價值觀、知識與技能均得到了進一步提高。 　　聽課教師與講課老師相互交流、共同探討，指出了各節課的亮點與不足。大家紛紛表示，今后教學要以學生為主體，尊重特殊教育教學的規律與教學原則，全方面調動學生互動、合作、探究及動腦的積極性，將課堂教學與學生生活實際相結合，關注學生差異，力求使每個孩子都有不同的提升和收獲。 　　本次活動，既促進了教師的發展和能力的提升，又對進一步提高課堂教學水平，有著十分重要的意義。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！我校特教同仁將攜手并肩，與時俱進，通過不懈努力，為今后課堂教學開辟一條嶄新的道路!