教有所得，研有所獲——饒河農場中心小學數學組教研活動

心悅

為了提高課堂教學的有效性，助推教師的專業成長，達到“以教促研，教研相長”的目的，饒河農場中心小學數學組全體教師立足我校學生學習的實際情況，以提升教學效率，創建和諧高效課堂為目標，開展此次教研活動。本次教研活動主要以教學展示、研討、交流總結的形式進行。 　　本學期數學組共有周超、王春艷、姜蓮琴、李文暄、孫愛蓮、閔燕六位老師參與了校內公開課。在學校的組織下有條不紊，活動中各位老師高度重視，積極參與，仔細討論，團結協作，為全校數學老師展現了溝通和學習的平臺。本次活動中全體數學老師都積極參與了聽課活動，并準時組織了評課活動、教者自評后，各年級對每一堂課的優點和缺點進行了全畫、客規的評析，提出了寶貴的看法，無論講課人還是聽課人都從中得到了最大的收獲。 授課教師對自己所授教學內容做自評，其他教師對課堂效率做點評，肯定優點，點評缺點及尋找解決措施。 聚焦課堂教學中的數學問題：注重知識的挖掘，而不是灌輸~注重思維的培養，關注全體學生~注重數形結合，培養動手操作能力~滲透游戲，切合生活，提高學習趣味~通過活動，學習團隊優點，明確自己不足，在合作探索中成長。 　　知不足而奮進，望遠山而力行。此次活動為老師們搭建了一個相互學習，提升自我的寶貴平臺，老師們在學習與反思、探索與交流中，增強了教師團隊合作意識，使教研真正服于教學、受益于學生。在學習中沉淀，在研討中提升！