誦國學經典，品書香雅韻——云陽二小舉辦世界讀書日活動暨第八屆校園經典誦讀大賽

南召縣云陽鎮第二中心小學校

國學經典作為中華文化的精華，內容博大精深，蘊含著豐富的人文精神，它是我們民族文化的一個龐大載體，是我們民族生存的根基。誦讀經典，用先人傳承下來的價值理念和道德規范化人育人，讓傳統美德根植于學生的心靈，培養學生的人文素養，實現立德樹人目標，為打造“書香校園”，培養“雅正少年”奠定基礎，云陽二小于4月23日開展主題為“誦國學經典，品書香雅韻”的世界讀書日活動暨第八屆校園經典誦讀大賽。 　　比賽前期，學校教導處制作了詳細的實施方案，從素材準備、活動過程、獎項設置和后勤保障等各方面進行統一籌劃。 　　升國旗，奏國歌。 　　賽前，劉校長致辭。他說，以經典為伴，與圣賢同行，愿每一個雅正學子都能字正腔圓誦經典，意氣風發展才華。 比賽過程 　　比賽全程由王嵐老師和孫鑫老師主持。 領略四季之美 　　青青的柳，綠綠的河。高飛的鳥兒，浮水的鵝。明媚的陽光，春天的聲音。春天是美好的，充滿了生機與活力。四四班同學朗誦詩歌《領略四季之美》。 望廬山瀑布 　　廬山，一座巍峨的山峰，自古以來就吸引著無數文人墨客的目光。三三班同學們誦讀《望廬山瀑布》。 《聲律啟蒙》一東 　　用音樂開啟孩子的心靈之窗，用童謠童話培養孩子的語言天賦。我們一起，傾聽童語，領略童趣，重拾童真。《聲律啟蒙·一東》是二一班的同學們的誦讀篇目。 武術操弟子規 　　這不僅是一本書的誦讀，更是千年智慧的傳承，是對我們生活準則的指引。一四班小朋友精彩展示《武術操弟子規》。 與經典為伴，做雅正少年 　　杜甫說:“讀書破萬卷，下筆如有神”。取詩詞之神韻，由詩及雅，以雅養正，以正育人，通過閱讀凈化我們的心靈，最終我們才能成為德才兼備的“雅正少年”。一五班同學誦讀《與經典為伴，做雅正少年》。 白日依山盡 　　夕陽西下，層林盡染；滾滾黃河，濤聲依舊。登高望遠，極目遠眺，需更上一層樓。三二班誦讀《白日依山盡》。 念奴嬌·赤壁懷古 　　赤壁之戰成就了三國鼎立的局勢，自此赤壁變成了眾多文人墨客筆下的素材。五二班同學們誦讀蘇軾的名篇《念奴嬌·赤壁懷古》。 唐詩里的中國 　　唐朝是中國古代文化的巔峰時期，許多著名的詩人用優美的語言贊美祖國，唐詩里的中國無比精彩。四一班同學誦讀《唐詩里的中國》。 水調歌頭 　　天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合！蘇軾的《水調歌頭》正是借明月承載著世間訴不盡的豪情與離愁。五三班誦讀《水調歌頭》。 星辰大海 　　我朝你奔赴而來，你就是星辰大海。總有一個人，在漫長的人生當中，恰如一顆星辰，穿過黑暗的夜幕，帶給你前進的方向。三五班誦讀《星辰大海》。 彩色的中國 　　紅色象征著中國的熱情和激情，黃色代表著光明和溫暖，藍色蘊意著智慧和清澈，綠色象征著生機和希望。《彩色的中國》由二五班同學誦讀。 弟子規 　　我國有著厚重的文化底蘊，素有“禮儀之邦”的美稱。知恩圖報、尊老愛幼這些優良傳統傳承至今。翻開《弟子規》就仿佛置身于文明當中，置身于做人的道理當中。一三班同學誦讀《弟子規》。 念奴嬌·赤壁懷古 　　竹簡帛書說不盡那風起云涌，長江黃河載不動這澎湃激情。歷史的煙云籠罩金戈鐵馬，英雄的熱血譜就千古絕唱。五一班表演詩朗誦《念奴嬌·赤壁懷古》。 祖國到底是什么 　　每個人都有兩個母親，一個是生你的母親，一個是祖國母親，生母給了血肉之軀，祖國母親卻是精神支柱，四二班同學把最動聽的聲音獻給祖國母親。 中國紅 　　我們繼往開來，與時俱進，走進新時代。我們引吭高歌，歌唱現在，歌頌中國紅。那一抹抹鮮亮的色彩，是中華民族的魂，是華夏子孫的愛。二四班同學以飽滿的熱情誦讀《中國紅》。 現場視頻 （↑↑↑版面有限，僅展示部分班級） 評委遴選 　　評委由齊磊校長、張瑩校長、李穎主任、楊玉申老師和陳秋君老師組成。他們從誦讀主題、臺風、普通話規范程度和創意等方面進行打分。 榮耀時刻 　　學校為獲獎集體頒獎。誦讀不應流于形式，要讓誦讀成為學習中必須的方式，要讓誦讀成為生活中應有的習慣。獲獎集體正是書香校園里的書香班級，他們將最優秀的一面展現給了大家。 　　中國是擁有上下五千年燦爛文明的古老國度，如果把我們的文明比喻成璀璨星空的話，那么國學經典就是夜空中最亮的一顆星。我們今天舉辦的經典誦讀大賽意義非凡，它給予了同學們展示自我文化積淀的舞臺，提供了展現綜合素質的機會，豐富了大家的課外文化生活，同時，也是云陽二小校園文化建設的重要組成部分。相信這次經典誦讀比賽一定能激發同學們誦讀詩歌和經典的興趣和熱情，再次掀起誦讀經典的浪潮……