最美人間四“閱”天春風(fēng)漫卷書香來——臨川區(qū)第四小學(xué)2024年讀書節(jié)活動(dòng)剪影

梔子

“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。”閱讀可以拓寬孩子們的視野，陶冶他們的情操，啟迪思維，并點(diǎn)燃智慧的火花。為了確保“雙減”政策切實(shí)生效，并引導(dǎo)全校學(xué)生積極參與閱讀活動(dòng)，讓他們?cè)陂喿x中體驗(yàn)不一樣的生活，撫州市臨川區(qū)第四小學(xué)積極推動(dòng)“書香校園”的建設(shè)。在第29個(gè)“世界讀書日”來臨之際，學(xué)生們熱情高漲，用不同的形式紛紛展示自己的閱讀收獲。 萬物皆可詩 　　童謠，作品的一種表現(xiàn)手法，展現(xiàn)了兒童綺麗的幻想和天真童趣的語言。世界讀書日來臨之際，我們一年級(jí)小朋友搖頭晃腦念童謠。現(xiàn)在，我們就將這些精彩作品呈現(xiàn)給各位，一起來欣賞吧！ 童心遇童話 　　童話故事為孩子插上創(chuàng)意想象的翅膀，助力孩子繼續(xù)尋找真善美！二年級(jí)孩子用稚嫩的聲音講述有趣的故事，用自己的方式，演繹了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的童話。他們都是我們心中最棒的明星。 寓言巧連環(huán) 　　寓言是一把鑰匙，使平庸的心靈受到啟迪；寓言是一面鏡子，使蒙塵的眼睛辨清善惡；寓言是一泓清泉，使干涸的思想得到滋潤。三年級(jí)學(xué)生結(jié)合語文書第二單元的主題——寓言，以及快樂讀書吧推薦閱讀的課外書，選擇一則寓言故事，用A4紙繪制一份寓言故事連環(huán)畫。希望寓言故事能夠陪伴孩子們學(xué)習(xí)和成長，讓熱愛閱讀的種子在他們心中生根、發(fā)芽。 好書我推薦 　　一本好書，可以改變一個(gè)人的品味和氣質(zhì)；一本好書，可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧；一本好書，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。書香深深滋養(yǎng)著童年，孩子們更是拿起畫筆，將自己最是心儀的書籍，用手抄報(bào)的形式展現(xiàn)出來，推薦給更多的學(xué)生閱讀。 妙筆繪名著 　　觀三國烽煙，識(shí)梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷。五年級(jí)學(xué)生對(duì)中國四大名著中的故事情節(jié)、主題思想、人物關(guān)系、藝術(shù)手法等進(jìn)行梳理。那么當(dāng)名著閱讀與表達(dá)發(fā)散性思維的圖形工具——思維導(dǎo)圖相碰撞，又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢？ 經(jīng)典潤童心 　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，灼灼字句，展露風(fēng)華。翻開一篇篇優(yōu)秀的讀后感，內(nèi)容精彩紛呈，文筆優(yōu)美生動(dòng)，六年級(jí)孩子們把閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品后的所思、所感、所悟，表達(dá)得淋漓盡致。稚嫩的文字里彰顯著不凡的見解與思考，不同的角度體現(xiàn)著獨(dú)立而有力的靈魂，讓讀者仿佛翱翔于多彩的文字世界里，品味著書香散發(fā)的魅力。 　　春色當(dāng)如許，讀書正當(dāng)時(shí)。讓閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，讓全體師生在閱讀中成長，在讀書中遇見更好的自己！