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手拉手并肩同行 心連心共促成長 ——泉河頭鎮幼兒園與第三幼兒園拉手活動紀實

泉河頭鎮中心學校劉艷菊

<p class="ql-block">  為進一步深入推進幼兒園結對共建工作,促進幼兒園之間的交流學習,更是為了農村幼兒園保教質量的提升,泉河頭鎮幼兒園與豐潤區第三幼兒園分別于2024年4月12日下午、4月19日上午開展了兩次共建交流活動,共同參與主題教研活動、觀摩現場課堂,在交流碰撞中聚焦園本課程,共話師幼共長。</p> 赴三幼觀摩學習 <p class="ql-block">  2024年4月12日下午,泉河頭鎮各幼兒園園長參加了三幼的主題教研活動——“戲劇,激發每一個我”。</p><p class="ql-block"> 首先,三幼的園長向我們介紹了此次活動的主旨,讓我們初步感受到了戲劇的魅力。</p> <p class="ql-block">  隨后,我們在主講老師的帶領下,開啟了“未來號”小火車的旅程。</p> <p class="ql-block">  老師們通過從“一”到“多”的活動,感受開火車游戲過程中,從易到難的組合方法和變換模式,體會培養幼兒各種能力的層次性。大家在活動中積極參與,熱情高漲。</p> <p class="ql-block">  最后主講老師為我們梳理了整個活動循序漸進的過程,強調了注意事項。</p><p class="ql-block"> 此次活動讓參與活動的園長們受益良多</p> 到泉河頭鎮聽課指導 <p class="ql-block">  4月19日,第三幼兒園的王愛主任帶領本園的骨干教師到我鎮中心園聽課指導。</p> <p class="ql-block">  泉河頭鎮中心幼兒園的蘇萍萍老師為大家展示了一節音樂領域的課例——《歡樂頌》。</p> <p class="ql-block">  蘇老師通過多種形式的活動幫助幼兒學習歌曲,感受音樂的魅力。</p> <p class="ql-block">  課后,王主任針對這節課進行了深入的分析和梳理,給予了我們思路非常清晰的修改建議,讓我們感受到了王主任超強的業務素質。</p> <p class="ql-block">  結對共建一家親,教育同心情更濃。通過兩次的拉手活動,促進了幼兒園的共同發展。今后,我們將繼續攜手并進,不斷提升保教質量,為教師、幼兒架起一座互相溝通和學習的橋梁。</p>

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