繪在艷春—-山東航空學院23級115畫室造型2作業展

當代藝術

姜月媛：這五周的素描課程給我帶來了諸多的收獲。寫生過程極大的提高了我的觀察能力，鍛煉了我的眼睛，更鍛煉了我的大腦。創作過程激發了我的創造力和想象力。學會了將不同的元素進行融合和創新，創作出別具一格的作品。總之，我相信在未來的日子里，這些收獲將伴隨我不斷前行，成為人生路上寶貴的財富。 范淑慧：通過這段時間的頭像寫生，我對于繪畫的態度由一開始的考學心態轉變為因為想畫好才要繼續畫，這是極大的進步。在這次課程中我收獲了許多，寫真和照片是完全不一樣的兩個感覺，理解了人體和繪畫的奧秘，能夠靜下心來完成一幅幅寫生作品。在今后的學習中，我會繼續努力，提升自己的專業能力！ 孔嘉玉：通過這次素描頭像寫生，深刻認識到了藝術與生活之間的緊密聯系。更加注重觀察和體驗生活，從生活中汲取靈感和素材。不僅提高了自己的繪畫技巧，更加深入地理解了藝術。我相信，這段學習經歷將對我未來的藝術道路產生深遠的影響。我將繼續努力，不斷提高自己的繪畫水平，為未來的藝術創作做好充分的準備。 高成坤：雖然說畫頭像的時間不長，但是寫生給我帶來了不同的感覺，它使我了解了頭部的解剖結構。在今后的學習中，我會更加充分的去了解，去學習。 高譽涵：本次課程我們著重練習了人物頭像的繪畫。深刻認識到了用眼睛觀察的重要作用，通過觀察，我能夠更準確地把握人物的面部特征和結構，使我的作品更加接近于人物本身。在創意素描中我學習了新的繪畫表現方法并加入自己的想法，使作品更加豐富。 毛歌飛：隨著學習的深入，開始接觸更復雜的素描技巧，如構圖、明暗關系和觀察力等。在這個階段，需要不斷練習和磨礪自己的技藝，逐漸提高自己的素描水平。我最大的弱點就是認識不夠到位，我應該提高自己的眼界，豐富自己的認知，再接再厲。 劉昱毅：通過這幾個星期造型基礎的學習，我學到并認識到自己對素描某些方面認知的缺乏和理論知識匱乏。對此在次課程結束后繼續在網絡和書籍中進行理論知識的豐盈并結合自身的練習，提高自己的專業水平為以后的就業打好基礎理論的準備。 劉文妍：經過這一學期的造型基礎一的學習，我能明顯的感覺到我的畫畫的技能提升了很多。作業量也比上一學期相對的要多了，但是進步也很明顯。速度能跟上質量也能跟上了。寫生對于我來說是一個挑戰，因為我總是感覺自己的造型能力不太好。 劉晨晨：在這段時間的素描課程中，我通過實踐和學習，積累了大量的經驗和知識。我已經能夠熟練掌握素描的基本技巧，以及如何通過觀察和表現對象的立體感。通過對真實或想象中的事物進行細致入微的描繪，我學會了如何去觀察和理解世界。我也意識到自己還有許多不足。例如，我在處理復雜或暗部細節時，常常感到無從下手。此外，我還需要提高自己的耐心和毅力，因為素描需要長時間的細致工作。總的來說，素描課程不僅提高了我的繪畫技巧，也提升了我對世界的理解，使我更加注重觀察和思考。 李靖雯：通過幾周繪畫發現，想要畫好人的頭像，對頭骨的結構和骨骼需要認識清晰且能準確找到重點去刻畫。仔細觀察人物的特征，根據不同方位去判斷好頭像的輪廓，三庭五眼。這些自己做的不是很到位，僅僅能起個大概的輪廓，對于找重點還是不太貫徹，畫好頭像還得靠多練多觀察，每個地方多卡點和轉折也極為重要。 孟慶含：通過這幾周的素描學習，我學到了之前很少了解過的內容，學會了對人頭像的細致刻畫，知道了該重點話哪個部位，相比于之前有了挺大的進步。并且通過每周的創意畫，也豐富了我對作品的創作能力，學會了線面結合的方式來表達作品，這段時間的學習也給了我很大的幫助，也讓我更加堅定了之后的學習道路。 李鈺佳：通過近幾周的造型基礎里面關于素描頭像的學習，我又學習到了很多素描畫畫的知識。比如說人的塊面結構，不同視角人的透視關系，眼睛鼻子嘴的臉亮灰暗關系等等。這幾周的學習不僅讓我對繪畫專業方面有了更深入的了解，對我的耐心程度也有一定的提高。寫生需要在一上午的時間將模特的臉描繪出來，讓我有耐心觀察，有定力耐住性子一直坐在凳子上，總之這次的課程給我也帶來了不小的進步。更加堅定了我在美術學這方面努力下功夫的信心。 劉瑩瑩：通過課程的學習，在臨摹與寫生中我逐漸學會了觀察，學會了如何從不同的角度去看一個人物的輪廓、肌肉、光影。每一次的練習，都是對細節的一次深刻理解。通過不斷地練習和老師的指導，我能夠更準確地捕捉到人物特征。 逄琳玉：這段時間開始了頭像素描的學習。從我的開始到現在，作品展現的技巧和手法越來越好，比例透視越來越正確，畫面越來越完整。開始能明顯看出來聯考的僵硬風格兒依舊存在著。但是隨著時間的推移，作品質量也越來越高。總之應該注意以前自己的壞習慣。慢慢改掉這些壞習慣，然后養成好習慣，多臨摹一些好的作品。為以后打下良好的基礎。多觀察生活中的事物，培養自己的美感。培養自己塑造的能力。 　　馬蘊新：通過近將兩個月的素描學習，我已經明白了素描的基本概念與繪畫技巧，并能在此基礎上去添加創造其他成分相對于臨摹，細節刻畫已經信手捏來，但在寫生上，還是略有不足，我對于知識的掌握與運用還需要進步的，我的錯誤也會逐漸改進，并不斷激勵自己，取得進步。 杭彤：在素描頭像的課程中，我收獲頗豐。通過細致觀察和描繪人物的面部特征，我學會了如何捕捉人物的神態和情感。每一筆的輕重、虛實都影響了頭像的立體感和生動性。我意識到，頭像不僅僅是面孔的復制，更是對人物性格和內心世界的展現。這門課程不僅提升了我的繪畫技巧，也鍛煉了我的觀察力和表現力。每一次練習都是對人物深度理解的一次嘗試，讓我更加欣賞和敬畏藝術的力量。 陳恩昊：從開學到素描結束，學到了很多，不同于上學期的學習，本學期我們大多都在進行寫生練習，通過觀察同學們的五官結構，來直接表現在紙上，從剛開始的不熟悉，到后來的游刃有余，加上平時的臨摹練習，在課上時間的寫生我也是有著很強的適應能力。 龐元齊：在本學期的學習中，我對于眼鼻嘴等五官的畫法有了更深刻的認識，對于人頭結構也掌握到了一些心得，整體對于素描的學習有了很大的提升，從皮毛步入了入門，畫畫的心境也得到了很大的穩固，在今后的學習中我會進一步增強自己的專業水平，提升我的藝術素養。 李軍江：通過這段時間的學習我深刻的認識到了自己的不足，基本功和對五官比例的把控實在是我在頭像繪畫方面要面臨的難關，今后我會加強在此方面的進一步了解和訓練，在創意作品方面我也真的感受到了繪畫的魅力。今后會更加認真的對待每一幅畫，和每一幅畫面。 陳繼藤：通過幾周的素描寫生我們詳細學習了面部五官的繪制技巧，并將其應用到實際繪制中。眼、耳、鼻、口、臉頰等部位的繪制，不僅需要的形狀和比例，更需要表現出其獨特的質感和神韻。通過幾周的素描的寫生在觀察能力、思維能力上有一定的提高，但是素描作畫能力遠遠不夠，造型能力用線技巧還需提高。