【如春二小】師生成果齊亮相家校共育促成長——臨河二小教學(xué)節(jié)開展系列活動

范兒

為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的作業(yè)書寫質(zhì)量，進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，做到減量增質(zhì)，減負(fù)增效，臨河二小開展了教案、作業(yè)展評活動，并邀請家長進(jìn)校參加活動。 　　教案是上好課的前提。每位老師都能基于本班學(xué)生學(xué)情，認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)過程，導(dǎo)入新穎獨(dú)特；學(xué)習(xí)目標(biāo)緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)規(guī)范；板塊化設(shè)計(jì)體現(xiàn)出如何學(xué)習(xí)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)；板書設(shè)計(jì)令人耳目一新，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教學(xué)理念。 　作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是教師了解學(xué)生的有效途徑。有效的作業(yè)布置和批改，減負(fù)又增效！孩子們的作業(yè)，內(nèi)容豐富、格式規(guī)范、書寫工整、盡顯特色！每份作業(yè)的背后，亦是認(rèn)真學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)意的評價(jià)語勾勒出了教師對每一位學(xué)生的贊許！ 　　教師們在檢查評比中認(rèn)真負(fù)責(zé)，自己既是檢查人、又是學(xué)習(xí)者，為以后的教育教學(xué)工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，也為學(xué)校抓牢抓實(shí)教學(xué)常規(guī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 　　家長們積極參與、課上認(rèn)真聽課記錄，課間仔細(xì)翻閱孩子們的作業(yè)，利用師生間的優(yōu)秀成果，進(jìn)行了一次貼心、有效的家校溝通。 　　“教者若有心，學(xué)者必得益?！?此次檢查評比活動不僅搭建了教師間、學(xué)生間互相學(xué)習(xí)交流的平臺，又激勵了學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫、規(guī)范格式、愛護(hù)書本的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，也為家校共育搭建了有效溝通的橋梁，對發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)、培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣起到了積極的推動作用。 　　今后教學(xué)部門將繼續(xù)積極探索“雙減”背景下的教案、作業(yè)設(shè)計(jì)，科學(xué)減負(fù)，真正做到“以評促學(xué)，交流提升”，讓“雙減”政策擲地有聲，有力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升! 辦學(xué)宗旨：為精彩人生奠基辦學(xué)理念：如春育人呵護(hù)成長校訓(xùn)：明德至善興藝至美校風(fēng)：詩書潤智禮樂涵品教風(fēng)：育人以德授人以漁學(xué) 風(fēng)：自主自律多才多藝 編輯：范越榮審核：王瑤