【同學往事】張學成：軍中歷練五十載，交大男兒當自強

楊鏡明

此文刊載于《思源》2019年第2期 【思源.甲子之憶——紀念進交大60周年】 【校友專訪】張學成：軍中歷練五十載，交大男兒當自強上海交大機動校友辦 他從漁村走來，貧困的家境、遙遠的求學路、未知的迷茫，沒有阻擋他學習知識，報國為民的赤子之心；憑借著扎實的知識功底、敢做敢闖的好學精神，他從基層做起，屢獲殊榮，成為空軍裝備研究院防空所總工程師、少將。讓我們走近我院1969屆反應堆工程及動力裝置專業校友張學成，感受他吃苦奮斗的人生之路。 出身漁家，緣起交大 張學成學長出生于江蘇大豐縣，毗鄰海岸線，家中世世代代是漁民，祖上數輩都不識字。但幸運的是，在張學長上小學的時候，家的附近建立起了一個國營農場，農場中學來了很多名校畢業的知識分子當老師，這為他學生生涯的開始打下了一個良好的文化基礎，加上他自己刻苦地努力，張學長順利考上了當時有名氣的江蘇省鹽城中學。在鹽城中學的學習時光是短暫的，張學成學長經歷了人生選擇的迷茫。張學長的高中生涯正逢國內推崇“學習董家耕、邢燕子”回鄉務農，再加上家境的貧窮，張學長產生了輟學回鄉的想法。但在班主任的勸導下，張學長選擇了讀大學，學習科學知識，報國為民的道路。高考成績出來后，在班主任的指點和自己深入的了解之下，張學成選擇了交大。“南有交大，北有清華”，交大是“工程師的搖籃”，這對出身農家的他而言，極具吸引力。 班干歷練，收獲頗豐張學成學長在大學期間一直擔任班長。回想當年，他認為擔任學生干部對學生的成長有著重要的意義，學生干部能更好地鍛煉一個人的領導能力、組織能力、包容能力和綜合協調能力。張學長還十分贊同交大重視基礎教育的理念，他認為，正是大學前兩年學習到的基礎課知識，讓他在后續的學習、工作中能夠應變靈活，得心應手。他贊賞學校注重培養學生動手能力的教育方式，懷念交大的實習工廠，以及學校安排學生前往工廠、農村的鍛煉活動。這些實踐不但鍛煉了他的動手能力，而且加深了他的認識，為他到空軍部隊以后的工作奠定了非常好的基礎。 踏實吃苦，好學篤行 工作期間，張學長憑借著扎實的知識功底，還有敢做敢闖的好學精神，處處事業有成。從技師，參謀起步，一步一個腳印，從基層到團長，又從部隊到科研院所，立過三次三等功，獲軍隊科技進步一、二、三等獎十余項，發表學術論文幾十篇。張學成學長認為，他能夠有很好的發展，得益于能吃苦。張學長的家境貧窮，從小歷經磨難。高中離家六十華里，放暑假的時候，常徒步而歸。上大學時放假回家，汽車到中轉站，如果無車，幾次步行九十多華里回家。在北京市區上班的初期，回河北休假，數次騎自行車而歸。順風騎四個半小時，逆風得騎五個半小時。他說，吃苦是學本領，造就人生事業的必要條件。張學成學長在工作之余還有著廣泛的興趣愛好，他在書法、繪畫、篆刻、雕刻、圍棋等方面都有一定的造詣。他曾是空軍圍棋一隊隊員，書畫作品常入展于市級展覽。張學長說，圍棋是在交大學的，學圍棋可以培養一個人的大局觀、謀略思維，這對以后的工作、生活都能起到非常好的影響。 重德重教，寄語未來在學校建校一百二十三周年之際，張學成學長衷心表達了對母校的祝福，他一直對母校和學院的發展十分關心，由衷地肯定了交大立德樹人、尊師重教的理念。張學長也表示，學生學得好，師資力量是關鍵要素，老師的言傳身教對學生而言起到了非常重要的作用，而交大擁有的良好師資力量，讓學生們能夠更好的學習與發展。他還強調，學校對于學生的培養，首先要重視學生的品行教育，培養學生能夠主動地為國家、為社會、為人民做出自己的貢獻。張學成學長同樣寄語新一代的交大學子：學生的主要工作是學習，拓寬自己能力的同時，更要塑造自己，培養優秀的品行。他表示，作為學生，在夯實基礎知識的同時，要加強動手能力，更要擴大自己的知識面，主動地去培養自己。張學長還強調，年輕人分辨是非的能力還相對弱一些，遇事要更加冷靜、沉著，不要隨波逐流。作為一名交大人，要明白自己肩負的責任和使命，有理想，有抱負，抓住機遇，努力成為更好的自己。 文：劉珠采訪團隊：劉珠徐德輝賴平上海交大機動校友辦 思源----憶母校（節選）310 張學成此文刊載于2014年3月30日《SJTU2069校友空間》 31041班畢業留影（1970.08） 一九六四年，我從江蘇省鹽城中學畢業考入上海交通大學工程物理系，學制五年半。9月初，我帶上被子和舅舅給我的一個40公分長的小箱子離開了家，來到了中國當時的第一大城市上海，一路順風地到達了交大基礎部。上海交通大學是全國第一流的老牌大學，有“南有交大，北有清華”之稱。當時交大本校與基礎部都在上海西南市區徐家匯。我大一的班主任接待了我。班主任是一個交大剛畢業的女教師王文珍，非常和善。我們班是31041班，全班共有21人，其中有3個女的。班主任宣布我當班長，薛雅琴為首任團支部書記，而我這個班長一當就是六年。 第二年，我們進了交大本部。本部也是一個老式校園，很高的松柏，很粗的梧桐，很厚的草坪，很漂亮的圖書館，很氣派的工程樓，沒有見過的階梯教室。大二以后，我們的班主任是王明武，年齡不大，還沒有結婚，待我們也非常和善。 交大有非常大的實習工廠，我們被安排學習一個月。實習太有意思了，有車工、鉗工、銑工、刨工、鍛工、焊工、鑄工、劃線工、裝配工等。每個工種學一個星期，主要是學習操作方法，每個工種達到能出成品的要求。這次實習對培養我的動手能力起了非常大的作用。沒有人教過我木工，但我后來也能夠制作木家具，而且也達到一定的水平，應該說與這次實習有很大的關系。后來到部隊，有時需要焊東西的時候，我還可以親自動手。文化大革命中，66年的11月初，我們班里多數同學提出要步行串聯到井崗山去，我也表示贊同。決定一起去的共有十一個同學。那時有專供串聯用的地圖賣，地圖特別詳細。出發前，我們買了地圖計劃了路線，確定的路線是上海—杭州—新安江—上饒—南昌—吉水、吉安—井崗山—韶山沖，預計行程約1200公里，能在當年“一二.九”到達目的地。當時紅衛兵串聯時的吃住是不必發愁的，各地都有接待站，個人帶上被子和一般生活用品就可以了。 文化大革命中步行串聯路線圖 在66年11月5日，我們步行串聯出發了。第一階段基本是沿著鐵路向杭州進發，開始時我們打著旗，排著隊，雄赳赳，氣昂昂，有時還唱上兩首文化大革命期間的流行歌曲，其紀律不亞于后來的部隊拉練。前幾天每天行軍都在八十里以上，兩天走下來后，多數人腳都打泡了，晚上洗腳后用針穿一個小孔，插進一根頭發第二天還繼續前進，終于堅持到達了杭州。到杭州以后，多數人感到腿疼得厲害，決定休息兩天。在杭州期間，由于太累了，多數人哪里也沒有去，我連西湖也沒有去玩過。在杭州休整兩天后，我們又出發了。首先我們見到了杭州六合塔，然后見到了錢江大橋。可惜當時不是觀潮季節。以后就沿富春江而上，經桐盧到達新安江水庫。一路上江水清澈，風光秀麗，景色宜人，雖然每天行走都在八十里左右，大家并不感到累人。我們領略了“富春江觀魚”的情趣，看到了成片竹林，非常壯觀，體會到了人在云海上的欲仙感受。在新安江又休息了兩天，上了水壩，看到了新安江水庫的全景。晚上我們吃到了水庫的大魚。據說我們吃的魚有80斤重。太大的魚吃起來如同吃肉，太肥了，已經沒有魚味了。 下一大站就是上饒。從新安江出來一段風景很美，但進入江西后就差多了，并不比北方的山西好多少。在上饒休息了兩天，參觀了上饒集中營的遺址。從上饒出發后向南昌進發，到南昌后參觀了南昌起義總部的舊址。從南昌到吉安的一路風景也是非常漂亮的，基本是沿贛江而上。11月的贛江水也是清澈見底，兩岸到處可見長滿金色果實的金桔樹和柚子樹。一路上我們吃了不少金桔和柚子。這一段路趕得比較緊，有時一天能走130里，到很晚了才找到住的地方。從吉安出來后，便開始一步步地爬井崗山，終于到達很有名氣的黃洋界。這里的山勢雄偉，又高又陡，森林繁茂。看過這里的山和水后，以后再看其他地方的山水興趣自然會大減。 從黃洋界下去我們便到達了目的地韶山沖。在那里我們參觀了毛主席故居。這個時候的小小的山坳里已經涌進了近5萬人，全部是在臨時搭的大帳篷里打草鋪睡覺，吃的饅頭都是從吉安運上來的。在韶山最忙的是理發，因為絕大部分人是歷程千里步行而來，一個個的頭發都長得很長。出發時，我們帶了一個理發推子，我的理發水平也還可以，這可派用場了。理發的人排出幾十米的長隊，男女都有，我5分鐘理一個，忙得不亦樂乎。參觀韶山后，多數人收兵回上海，我們是先坐汽車到吉安，再坐船沿贛江而下到達南昌，然后坐火車回到上海。到上海時已是12月中旬了，當時天氣已經很冷了。這次步行串聯是我一生中最有紀念意義的大事之一，每回味起來，總感到是非常美的事。后來我到部隊后也參加過幾次野營拉練，并多次游覽了一些名山大川，歷經多處山與水，但比起那次串聯來還是乏味得多。69年有兩件值得回味的事情。一是三夏裝卸勞動，二是奉賢下鄉勞動。69年夏天，學校組織到上海蘇州河裝卸區勞動。那時的蘇州河污染很嚴重，水基本是黑的，臭的。蘇州河兩岸是內河船只卸物資的地方，鋼材、糧食、建筑材料都從這里源源不斷地進入上海，上海的一些產品也從這里運往外地。我們那次勞動時間比較長，有三個月。在那里我們先是搬運面粉，以后裝過磚頭，運過鋼筋，扛過200斤重的大米袋。雖然當時正是酷署，天氣很熱，工作很累，也沒有多少補助，但大家干得很買力，很有興趣。那時人的動力不是靠金錢，確實靠的是一種精神。69年的秋天，學校安排我們到上海東南靠海邊的郊區奉賢縣勞動。我們一個班在一個生產隊，都住在農民家里，自己開火做飯。開始時是割稻子，后來是整地，種其它的東西。在奉賢，我學會了用船。學用篙子撐船比較容易，但此地的河泥比較深，很容易掉進河里。我也掉進過河里一次。船走了，篙子拉不出來，將人拖下水了。學用擼就不容易了。那么長、那么重的擼，就放在船尾的一個釘子上，加上水的力量，很難把握，但學一段時間后也會用了。學會用船后，我們經常用船到6里以外的鎮上去買米、買菜。在江南水鄉玩船，很有一番風味，比在公園劃船有情趣得多。那年秋天，我們還參加了15天的挑河工程。河道很深，又濕又重的一擔泥要爬將近30米才能到達堤上，累得兩腿只打哆嗦。1970年初夏，學校開始畢業分配了。我們屬于64屆，分配已經推遲了一年，所以與65屆同時分配。學校已幾年不上課了，學生在學校無事，多數人對文化大革命已厭倦了，都希望盡早離開學校。這兩屆學生雖然沒有學專業，但學的基礎比較好，特別是我們這一屆。當時工廠、學校、部隊都感到缺人，還是很歡迎我們的。我們大學的同班同學相處得都很和睦。學習之余常在一起打乒乓球、打排球、踢足球、玩單、雙杠、摔跤、下圍棋。畢業離開交大，離別時同學們都依依不舍。開個班會，敘談敘談，然后拍張集體照就分手了。從進校起，我當了六年班長，這是我主持的最后一次班會。那次會上，我哭了，哭得使會議中斷了好幾分鐘。(2014年1月22日) 在交大校慶123周年暨交大畢業50周年來臨之際，張學成同學為臺灣著名校園歌曲《外婆的澎湖灣》填新詞，回憶50年前難忘的交大校園生活。此曲在同學聚會時進行播放。 陽光交大園朝霞普照交大院微風拂草苑時有黃鶯枝上喚學子晨練遍校園坐在圖書館的石階上，一遍遍回想在眼前的大路上，當年的腳印數行行還有老師的足跡，帶我們走進課堂年復一年，年復一年，我們茁壯成長一個腳印是一方知識，伴隨許多情暢直到六年之后，我們走向四面八方交大院，交大園，美麗的交大園有我許多的年輕夢想梧桐，草坪，教室，大操場還有數位老師長 按：詩文背景圖是張學成同學三十多年前的一幅油畫，因與交大梧桐有的像，故用。作者 31041班張學成 2019年3月 楊鏡明編輯整理2024.04

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