“繪”多彩英語，“秀”英語特色——柴桑區(qū)第一小學(xué)三年級英語特色作業(yè)展示活動

孫文琳

為落實(shí)“雙減”政策，豐富學(xué)生的英語作業(yè)形式，全面提升學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)，三年級英語教研組結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)及近階段學(xué)過的知識點(diǎn)，開展了英語特色作業(yè)展示活動。讓孩子們圍繞不同的主題展開想象，巧妙設(shè)計(jì)特色作業(yè)。學(xué)生們興趣盎然，完成了各式各樣創(chuàng)意滿滿的作業(yè)。讓我們一起來欣賞吧！ 　　同學(xué)們拿起手中的畫筆，圍繞“My family”這一主題，通過手繪、貼圖等形式把對家和長輩的愛，通過制作家庭樹表達(dá)出來，既學(xué)習(xí)了單詞，也更形象、更直觀地熟悉了家庭成員的關(guān)系。 　　孩子們還畫出了許多自己喜歡的各個國家的地標(biāo)。 　　“動物”這一主題十分貼近同學(xué)們的生活，動物也是人類的好朋友，從色彩繽紛的海報中我們不難看出同學(xué)們對小動物的喜愛。 　　通過發(fā)揮豐富想象力和實(shí)際動手操作，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和興趣性。 　　學(xué)生們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于家庭成員的英文表達(dá)，課下更是躍躍欲試，以視頻的形式介紹自己的家庭成員，鍛煉了英語口語表達(dá)能力。 　　通過朗讀和表演的方式用視頻拍攝展現(xiàn)出來。孩子們用流利標(biāo)準(zhǔn)的口語，自信大方地展示自己的作品，表現(xiàn)得非常棒！ 　　英語個性化作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐，強(qiáng)化了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主體意識，激發(fā)了學(xué)生參與英語學(xué)習(xí)的興趣，拓寬了學(xué)生英語學(xué)習(xí)資源，切實(shí)提升了學(xué)生的核心素養(yǎng)。