親子溝通六步

簡簡單單

家長：“我記得你之前在學習數學時遇到過類似的挑戰，但后來你通過多做練習和請教老師，成功克服了困難。那你覺得這些經驗可以如何幫助你提升英語呢？”孩子：“我可以多做英語練習題，遇到不懂的就問老師。”通過回顧過去的成功經驗，家長可以幫助孩子增強自信心和找到解決問題的方法。第五步：階段計劃（找D點）家長：“非常好！那我們一起來制定一個具體的學習計劃吧。你覺得每天花多少時間在英語上比較合適？我們可以將學習任務分解為小目標，比如每天背誦10個新單詞，做一篇閱讀理解等。”孩子：“我覺得每天1小時應該可以。”在這一步，家長與孩子共同制定具體可行的學習計劃。第六步：確定最終目標（定C點）家長：“好極了！那我們就把每天的學習計劃堅持下去，爭取在下次英語考試中達到你設定的9分目標。我相信你一定能夠做到的！”孩子：“我會努力的！”最后一步是確立具體目標并鼓勵孩子為之努力。通過這樣的量表六步法溝通，家長不僅能夠幫助孩子明確學習目標、制定計劃，還能夠增強孩子的自信心和解決問題的能力，從而有效助力孩子提分。