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“童心筑夢(mèng)新時(shí)代,強(qiáng)國(guó)有我向未來(lái)” ——海北路小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出

北戴河區(qū)海北路小學(xué)

<p class="ql-block">  四月的天空,春光作序,萬(wàn)物和鳴;</p><p class="ql-block">  四月的大地,流光溢彩,姹紫嫣紅。</p><p class="ql-block">  四月的校園,我們懷揣乘風(fēng)遠(yuǎn)航的壯志,在新時(shí)代譜寫璀璨的華章;</p><p class="ql-block"> 四月的校園,我們展開(kāi)五彩斑斕的畫卷,向未來(lái)吹響青春奮進(jìn)的號(hào)角!</p> <p class="ql-block">  為進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生的文化生活,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),4月18日上午,海北路小學(xué)“童心筑夢(mèng)新時(shí)代,強(qiáng)國(guó)有我向未來(lái)”校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)展演正式拉開(kāi)序幕。在區(qū)教體局副局長(zhǎng)劉春靜的帶領(lǐng)下,各評(píng)委團(tuán)成員和來(lái)自全區(qū)各中小學(xué)的德育領(lǐng)導(dǎo)一行三十余人蒞臨我校進(jìn)行驗(yàn)收指導(dǎo)。</p> <h3 style="text-align: center">?舞蹈《迎風(fēng)飛揚(yáng)》?</h3> 努力不負(fù)期待,汗水加冕榮光!這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事,這是一段關(guān)于奮斗的旅程,“輕舞飛揚(yáng)”舞蹈社團(tuán)的21個(gè)孩子用一段靈動(dòng)的舞蹈展現(xiàn)了海北少年不畏困難,迎難而上的勇氣和決心。在最美的時(shí)光,讓我們滿載夢(mèng)想,迎風(fēng)飛揚(yáng)。 <br data-filtered="filtered">  13面由孩子們親手繪制的風(fēng)箏象征著他們燦爛、熾熱的童年;空中一串串風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),那是孩子們用青春編織的夢(mèng)想。 <h3 style="text-align: center">?器樂(lè)《長(zhǎng)城謠》?</h3> <p class="ql-block">  青磚縫中記述著一幕幕感天動(dòng)地的悲壯;</p><p class="ql-block">  烽火臺(tái)上凝合著華夏兒女堅(jiān)韌拼搏的榮光。</p><p class="ql-block">  這就是我們的長(zhǎng)城,它捍衛(wèi)著山河無(wú)恙、煙火尋常;</p><p class="ql-block">  這就是我們的祖國(guó),它經(jīng)歷著龍騰盛世、錦繡輝煌。</p> <br data-filtered="filtered">  海北民樂(lè)人在《長(zhǎng)城謠》這首民歌的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)編,通過(guò)二胡、琵琶、古箏、竹笛、中國(guó)鼓等中國(guó)傳統(tǒng)民族樂(lè)器和大提琴、電子琴、鋼琴等西洋樂(lè)器的共同演繹,再現(xiàn)了關(guān)山萬(wàn)里的古韻悠長(zhǎng)。 <br data-filtered="filtered">  《長(zhǎng)城謠》宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),《大刀進(jìn)行曲》鏗鏘明亮,二者的巧妙融合是一次勇敢的嘗試。從山河破碎的憂傷,到民族意識(shí)的覺(jué)醒,再到愛(ài)國(guó)情感的迸發(fā),我們用民樂(lè)講述著那段硝煙彌漫的歷史。 <h3 style="text-align: center">?詩(shī)朗誦《愛(ài)在回響》?</h3> 寄言燕雀莫相啅,自有云霄萬(wàn)里高,這是尋夢(mèng)的種子扎下土壤。<br data-filtered="filtered">  更容一夜抽千尺,別卻池中數(shù)寸泥,這是翠竹拔節(jié)的猛烈生長(zhǎng)。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> <br data-filtered="filtered">  “竹葉青”詩(shī)社的孩子們一直都想創(chuàng)作一首屬于自己的詩(shī)歌,用詩(shī)意記錄下校園里的書香四溢、滿園芬芳,為這座灑滿陽(yáng)光的沃土留下關(guān)于愛(ài)的記憶:蒼蒼的白發(fā)、逐夢(mèng)的少年、翻泥破土的生活、奔跑追逐的賽場(chǎng)......海北校園到處激蕩著愛(ài)的回響。 <h3 style="text-align: center">?課本劇《大山里的“樂(lè)”光》?</h3> 愛(ài)是責(zé)任,愛(ài)是擔(dān)當(dāng),愛(ài)是因一句承諾扎根大山,愛(ài)是用一把吉他喚醒夢(mèng)想。在海拔2400米的彝族鄉(xiāng)寨,同樣傳遞著關(guān)于愛(ài)的記憶。   昔日的搖滾青年,如今的鄉(xiāng)村教師,躬耕十載,顧亞老師把最美好的歲月獻(xiàn)給了海嘎小學(xué),他用音樂(lè)點(diǎn)燃了大山孩子的夢(mèng)想,他用行動(dòng)踐行了“強(qiáng)國(guó)有我”的誓言。 <br data-filtered="filtered">  如今,“海星”社團(tuán)的孩子們用一段動(dòng)情的演繹,將這個(gè)真實(shí)的故事搬上了舞臺(tái),孩子們?cè)诰幯莸耐瑫r(shí),也被感動(dòng)著、鼓舞著。渝水河畔,海北學(xué)子同樣是伴“音”逐夢(mèng),乘“樂(lè)”飛翔的“追夢(mèng)少年”。 <h3 style="text-align: center">?合唱《紅》?</h3> 紅是一種記憶,在歲月中流淌,熱烈奔放;紅是一種力量,在苦難中堅(jiān)持,斗志昂揚(yáng);紅是一種信仰,在未來(lái)中展望,永恒綻放。紅是生生不息的火焰,是昂首闊步的榮光,是山岳青蔥、江河奔騰的雄壯。<br data-filtered="filtered">   “金色陽(yáng)光”合唱團(tuán)的孩子們以熱血當(dāng)歌,勇毅前行,他們用一曲《紅》獻(xiàn)禮祖國(guó)七十五周年華誕。 <h3 style="text-align: center">?合唱《家鄉(xiāng)》?</h3> 每個(gè)人心中都有一個(gè)西藏夢(mèng),這里有遍地的格?;?,綻放出最美的祝福;這里有最甘甜的青稞酒,每一滴都充滿了真摯的情誼。讓我們跟隨合唱團(tuán)的腳步,一同走進(jìn)圣城日喀則,去享受那里燦爛的陽(yáng)光、潔白的云朵、連綿的雪山、安靜的湖泊,還有那段動(dòng)人的歌。 “藍(lán)藍(lán)的天上白云朵朵,美麗河水泛清波,雄鷹在這里展翅飛過(guò),留下那段動(dòng)人的歌?!痹趦?yōu)美的旋律中,本次校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)展演圓滿落幕。但關(guān)于“愛(ài)與夢(mèng)想”的故事依然在延續(xù),孩子們奮力的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。<br data-filtered="filtered">   青春的旋律詩(shī)意飛揚(yáng),尋夢(mèng)的種子扎根土壤。這個(gè)時(shí)代賦予我們希望,我們向善向上,茁壯成長(zhǎng);這個(gè)時(shí)代賦予我們力量,我們迎著朝陽(yáng),成就夢(mèng)想。<br data-filtered="filtered">  舞臺(tái)的燈光緩緩熄滅,這是一次歷練的結(jié)束,更是一次新征程的開(kāi)始,讓我們背起行囊,整裝出發(fā),與祖國(guó)共成長(zhǎng)! 文 字:張 贏<div>圖 片:李桂璐</div><div>審 核:楊 晨 徐志慧</div>

校園文化

孩子

海北

我們

夢(mèng)想

飛揚(yáng)

紅是

校園

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