科學?銜接|走進心中的小學

萬佳幼兒園

時光再荏，燦爛依舊，對于幼兒來說，總是盼著長大，轉眼間，大班的幼兒即將步入小學。我園以促進幼兒身心全面和諧發展為目標，注重身心準備、生活準備、社會準備和學習準備幾方面的有機融合和滲透，從初探小學開始，和幼兒共同進行幼小銜接課程，層層深入，不斷推進，為大班幼兒順利進入小學做好各方面的準備。 2024年4月15日，萬佳幼兒園大班的小朋友走進銅井中心小學，赴一場成長之約。 小學里面有什么？教室是不是像城堡一樣？操場是不是超級大，可以隨便跑？還有還有，老師會不會像魔法師一樣，教我們很多很多有趣的知識呢？我已經迫不及待想去小學看看啦！ 小學課堂初體驗 　　小學生們開始上課啦！寬敞明亮的教室、整齊的書桌、安靜的課堂，還有認真聆聽的我們。小朋友們輕輕走進教室，立刻被小學的課堂氛圍吸引了，自覺的保持安靜。小眼睛專注的看著黑板前的小學老師。 體育課程我參與 　　春光明媚，體育課程。跟著小學體育有模有樣的上著課程！臉上充滿了對小學的向往！ 升國旗 　　跟隨著老師的腳步，來到了銅井小學的操場，莊嚴而神圣的升旗儀式在這里舉行。看著小學的哥哥姐姐們行少先隊禮，升國旗、唱國歌，仿佛自己也成了一名光榮的小學生。 與小學合影最美時光在路上 　　走，我們返園啦！ 離開銅井中心小學，依然是邁著輕快的腳步，向著熟悉的幼兒園走著。太陽悄悄藏在云間，小朋友的心情依舊春光明媚。小小的腦袋里盛滿了對未來的小學期待。走過人行道，穿過斑馬線。 　　通過本次參觀體驗系列活動，孩子們對小學的環境有了初步的認識，對小學生活有了更多的期待，不僅為幼小銜接上了最直觀、最生動的一課，也為他們順利進入小學學習奠定了良好的基礎，幼小銜接的序幕已漸漸拉開，在未來的日子里，我們將把幼小銜接滲透在一日活動中，以便孩子們能更好地適應小學生活。 　　幼兒園至小學的過渡，如晨曦之自然，似成長之旅程。孩子們宛若振翅之小鳥，探索新世界，收獲智慧果，綻放自身光。 制作：付鑫初核：朱文琴審核：陳華梅