送教研修“英”姿颯爽，攜手共進 “語”重情長——記沿江小學、吳陽鎮“百千萬工程”教育共同體送教幫扶活動

麥靖慧

芳菲四月，春日融融，凝一份教育情懷。 4月16日下午，為貫徹落實廣東省“百千萬工程”教育共同體的工作部署，進一步推動城鄉教育均衡發展，搭建城鄉教師教研交流和經驗分享的橋梁，吳川市沿江小學與吳陽中心小學攜手在吳陽那郭垌小學開展研修幫扶活動。吳陽中心小學專職副校長易宇明、沿江小學校長梁彥、副校長鄭春葆及受援學校吳陽那郭垌、閘口、上能、水灑等五間學校領導和骨干老師參加了活動? 課例展示，共享風采 吳川市沿江小學青年教師李欽麗為活動獻上一節精彩的課例：四年級英語課——Unit 2 C Story Time 課堂在搖滾節奏動感十足的“chant”互動中，拉開了帷幕。? 從日常生活入手，李老師層層遞進，從復習鞏固What time is it? It's time to…等句型短語，到逐一解決難點:wait ,wake up，April Fool's Day, I'm late for school. 學生們在輕松愉快中完成每個環節的任務，感受著英語課堂的獨特樂趣。 　　李老師的教學構思新穎，教學方法靈活多變，亮點紛呈。小組比賽，看誰獲得金幣多的大紅包讓學生學習熱情高漲；集重點詞匯和句型構成愚人節小丑形象的創意設計，讓課堂重點有質的突破。各種活動和安排，讓孩子在快樂中學習，在學習中感受到獲得知識和能力提升的快樂。 　　講臺上，李老師神采飛揚；講臺下，孩子們聚精會神，就連參與聽課的領導、老師們，也被李老師清新脫俗的教學風格和活躍的課堂氣氛深深吸引。 共研互學，凝思聚力? 春之美，在于生機與希望。 教之美，在于鉆研與提升 課后，老師們在各位領導的帶領下，集中在那郭垌小學的集體辦公室，進行評課研討活動。研討會由鄭春葆副校長主持。 　　吳陽中心小學易宇明副校長充分肯定了李欽麗老師的精彩分享，鼓勵與會的英語老師積極探討，共研提升，做好經驗、理念的輻射。 　　沿江小學梁彥校長高度贊揚了那郭垌小學的教育教學環境優美，師生的訓練有素，肯定學校領導和老師的共同努力，表示共同體將從管理、教學和資源實行共享共進。 那郭垌的曾金成校長對沿江小學的送教幫扶活動表示由衷的感謝。他說這是沿江小學的第二次送課活動，每一次研討活動都深得師生的歡迎，受益匪淺。 李老師把自己的教學設計思路和大家探討。 陳海玲老師對課例作了具體的分析和評價: 一、指向核心素養，強化單元目標，提現人文性，綜合性，開放性和實踐性。二、教學設計立足學情，循序漸進，有效高效。三、課堂教學安排，自主有程度，合作有效度，探究有深度四、教堂教學風格清新脫俗，引人入勝，精導妙引，余味無窮。 各個學校的聽課老師也各抒己見，圍繞課堂的精彩環節和教學亮點進行了評議。 　　彭曉露主任對課堂做了深入的分析。她認為Story Time 是復習+拓展的課型，本單元的Sory Time更是一個特別有難度的課時，非常考驗教師的基本功。李老師能迎難而上，出色而圓滿地展示該課例，體現了李老師勇于挑戰的創新精神。 鄭春葆副校長說，這次的送課研討活動收獲大，希望通過多層面的交流研修，促進共同體教育教學質量躍上新臺階。 傾聽了解，真情幫扶? 　　我們一行還來到閘口小學，在邱文校長等校領導的陪同下，參觀并了解該校的建設發展情況。 　　座談會上，我們傾聽閘口小學領導和老師們存在的困惑，大家表示，群策群力為學校排憂解難。 　攜手同行，前路漫漫亦燦燦。 眾行致遠，篤行步步亦趨趨。 讓我們牢記使命，且行且思，共同譜寫教育新篇章。 文稿：麥海玲攝影：麥海玲初審：彭曉露鄭春葆終審：梁彥