學規正行，養正育德——白楊坡小學養成教育班主任工作會議

白楊坡小學德育處

為加強班主任隊伍建設，提升班級管理水平，促進學校常規養成教育的有效落實，讓班級管理更規范化、科學化，促進學生行為習慣的養成，4月16日下午。學校德育處組織全體班主任在綜合樓二樓會議室召開“學規正行、養正育德”養成教育專題班主任工作會議。盧波校長親臨現場指導工作。 會議由德育處周佳老師主持 學規養正，夯實常規 一規一矩有章法，一言一行好習慣。養成良好的行為習慣是學生健康成長的根本保證，也是素質教育的靈魂與核心。 　　德育處羅莎主任從“用制度管理，夯實德育細節，常規有實效”、“以文化治班、讓班級有溫度，孩子有德行”、“借課題引領，以活動促提升，育人有品位”三個方面談養成教育并講評、布置相關工作。 　　希望各位班主任注重好習慣日積月累的養成，注重學生在學習生活中的小事，注重榜樣力量的引導。抓住小事，樹立榜樣，施之以教，漸樹大德。 平臺注冊、現場指導 　　全國少工委微信公眾號從2020年建立以來，創設（紅領巾愛學習》和《紅領巾講解員》等活動，讓隊員在平臺上更好的了解中國共產黨的歷史和偉大成就、以及國家的科技建設。從而增強隊員們對祖國的熱愛和對黨的忠誠、增強隊員集體榮譽感和團隊合作精神，進而樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 　　為更直觀清晰地讓班主任們了解全國少工委對少先隊工作的要求，德育處許琛主任講解《紅領巾愛學習》和《紅領巾講解員》平臺的操作流程。 危機干預，生命教育 　　為切實提高教師應對學生心理危機的能力，切實預防、及時處理校園突發心理危機事件，引導學生陽光健康成長，德育處邀請我校心理咨詢室歐陽驕老師為老師們帶來《積極應對，直面危機》學生心理危機識別與干預專題講座。 　　活動最后，德育處主任劉丹婷就學生管理“紅線不能踩”、行為習慣及戶外實踐活動要求等方面進行強調并對本次會議進行總結。 立德樹人勤耕耘，似錦繁花恰自開。行者方致遠，奮斗路正長。未來，白楊坡小學班主任團隊將持續做到：心有溫度，向美而行；行有智慧，踔厲奮發，做好孩子成長的引路人，相信在全體班主任的共同努力下，我們定能夯實常規細節，使德育無聲以成蹊。 圖文編輯：周佳一審：羅莎二審：劉丹婷三審：丁怡