四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元整理復(fù)習(xí)

老莫

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元是《小數(shù)乘法》。小數(shù)乘法是計(jì)算教學(xué)中的難點(diǎn)，本單元小數(shù)乘法的意義和計(jì)算方法的學(xué)習(xí)是以小數(shù)意義和整數(shù)乘法為基礎(chǔ)的，教科書(shū)在這個(gè)過(guò)程中突出了轉(zhuǎn)化的思想，即如何將未知的小數(shù)乘法問(wèn)題轉(zhuǎn)化為已學(xué)過(guò)的整數(shù)乘法問(wèn)題，也為五年級(jí)學(xué)習(xí)小數(shù)除法的學(xué)習(xí)積累了數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。 單元學(xué)習(xí)目標(biāo) 單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．結(jié)合具體情境和直觀(guān)模型，經(jīng)歷探索小數(shù)乘法計(jì)算方法的過(guò)程，理解計(jì)算的道理，積累探索算法的經(jīng)驗(yàn)；能正確進(jìn)行小數(shù)乘法計(jì)算和小數(shù)加、減、乘混合運(yùn)算。2．能結(jié)合具體情境，估計(jì)運(yùn)算的結(jié)果，并解釋其合理性，發(fā)展數(shù)感。3．能運(yùn)用小數(shù)乘法知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。4．在提高小數(shù)乘法運(yùn)算正確性的過(guò)程中，鍛煉克服困難的意志，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，養(yǎng)成反思、認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。 下面讓我們跟隨同學(xué)們的思維導(dǎo)圖開(kāi)啟復(fù)習(xí)之旅。 作品展示 吳思穎同學(xué)作品 吳梓睿同學(xué)作品 林祉言同學(xué)作品 吳芷晴同學(xué)作品 陳美言同學(xué)作品 劉芮然同學(xué)作品 陳業(yè)祺同學(xué)作品 陳詩(shī)妍同學(xué)作品 謝甜睿同學(xué)作品 唐柯子言同學(xué)作品 張鈺禎同學(xué)作品 廖天睿同學(xué)作品 楊宛珊同學(xué)作品 黃凱儀同學(xué)作品 陳彥彤同學(xué)作品 張雨欣同學(xué)作品 何奕璇同學(xué)作品 李天寶同學(xué)作品 何沛洋同學(xué)作品 李欣怡同學(xué)作品 卓珉如同學(xué)作品 陳莉文同學(xué)作品 梁琪暖同學(xué)作品 陳汝錦同學(xué)作品 王若希同學(xué)作品 張藝馨同學(xué)作品 黃愛(ài)婷同學(xué)作品 李春曉同學(xué)作品 李樂(lè)欣同學(xué)作品 譚亦萱同學(xué)作品 甘雅瑩同學(xué)作品 每一份思維導(dǎo)圖都可以看出同學(xué)們的整理能力越來(lái)越出色了！每一次的整理就是一次復(fù)習(xí)和提升，大家加油！