探訪錢排元珠分校（游記）

芳草

光陰荏苒，時隔三年后我和朋友再次探究元珠古村，重訪曾經(jīng)培育元珠村李氏年青一代人的錢排小學(xué)元珠分校。 　　眼前，原本已破舊不堪的一層三間元珠分校舍，墻壁上的灰漿大部分己經(jīng)脫落，門窗年久蟲子腐蝕已經(jīng)不可以抵擋風(fēng)雨了。藤蔓爬上了房頂，本不多寬的門前球場長滿了人高的芒草，我小心翼翼推門進(jìn)入教室，桌椅已腐成泥，黑板上還掛著教具珠算盤，屋子湧出一股腐爛氣咪，滿目瘡痍，不忍多看一眼。唯有大門上方“元珠分?！弊謽右琅f清晰，見證元珠分校的歷史?？粗粗椴蛔越械叫乃幔南脒@些都是社會進(jìn)步，時代發(fā)展的必然。 　　從殘破的墻上還保留著當(dāng)年的大紅字：“一切從娃娃抓起?！笔堑臉?biāo)語，這個分校在上世紀(jì)后期，為普及九年義務(wù)教育，使錢排極為偏僻的元珠村小孩就近入學(xué)，有過他的崢嶸歲月，也培養(yǎng)了一代又一代元珠人健康成長，承載著元珠文明歷史故事。我曾記得，約十多年前還在信宜社交平臺看過有關(guān)報導(dǎo)元珠分校及他們師生的事跡，何xx老師是一個鄉(xiāng)村代課教師，那時他不怕辛勞，一心撲在元珠分校教育上，一切為孩子著想，既當(dāng)班主任和老師，以復(fù)式教學(xué)形式，每天輪流著教三個年級的學(xué)生，身有殘疾還堅持每星期往返從錢新到元珠攀爬十幾公里的山路，準(zhǔn)時到這里任教，月工資二三百元，十幾年如一日地堅守在元珠分校教書育人崗位。聽說他不在這里教書后，不久離離世了。我們今天到這是來探究元珠分校故事，又怎么能忘記曾經(jīng)在這里兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村“教書匠”呢！ 　　今天，望著這幾間殘舊不堪滿目瘡痍的殘舊校舍，當(dāng)年上課鈴聲和孩子們朗朗書聲，仿佛在耳邊迴響，熱熱鬧鬧的教學(xué)情暈就浮現(xiàn)在眼前。 2024年4月15日

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