深耕共“研”探策略，全力以“復(fù)”求高效——汶上縣初中地理復(fù)習(xí)備考研討會成功舉辦

汶上縣初中地理名師工作室

???春光如許，萬物欣榮，為提高教學(xué)效率，深入交流與探討高效復(fù)習(xí)的策略和路徑，4月12日上午，汶上縣初中地理復(fù)習(xí)備考研討會在第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行。本次會議由第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)李榮通老師主持，汶上縣初中地理教研員高艷峰,第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長李啟峰及全縣地理教師參會。課例展示示范引領(lǐng) 首先由南旺鎮(zhèn)第一中學(xué)梁帥老師帶來的《中東、歐洲西部對比復(fù)習(xí)》，本節(jié)課立足新課標(biāo)，把握中考考情，創(chuàng)新復(fù)習(xí)思路，重難點(diǎn)突出，注重知識的深度和廣度，復(fù)習(xí)過程環(huán)環(huán)相扣，過渡銜接巧妙自然。知識點(diǎn)鏈接當(dāng)前的時事熱點(diǎn)，極大調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生在情境中分析問題的能力。 第二節(jié)課是由第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)李興遠(yuǎn)老師展示的《河流專題》復(fù)習(xí)課，李老師端莊大氣、教態(tài)穩(wěn)重如山，本節(jié)課分別從“鏈中考●定方向；明特征●析原因；談開發(fā)●論治理；促提升●迎中考”四個環(huán)節(jié)展開對河流內(nèi)容的復(fù)習(xí)，每個環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣，又獨(dú)具特色，知識梳理猶如涓涓之水浸潤學(xué)生思維。 第三節(jié)課是由第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)徐欣老師帶來的《日本、印度對比復(fù)習(xí)》，徐欣老師整節(jié)課環(huán)節(jié)清晰，采取了“區(qū)域比較、區(qū)域差異、區(qū)域聯(lián)系”的模式展開復(fù)習(xí)，潤物無聲的將學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧融入到課堂的每一個環(huán)節(jié)，做到讓同學(xué)們既復(fù)習(xí)了日本和印度這兩節(jié)內(nèi)容，又充分掌握了學(xué)習(xí)區(qū)域地理的方法和技巧。板圖繪制爭奇斗艷 ????????在廣袤無垠的知識海洋中，六位地理老師用他們的智慧和創(chuàng)意，繪制出一幅幅生動而富有啟發(fā)性的地理板圖。地理板圖上，山川河流、氣候變遷等復(fù)雜的地理現(xiàn)象被巧妙地呈現(xiàn)出來。老師們運(yùn)用豐富的色彩和圖形元素，將抽象的地理概念轉(zhuǎn)化為直觀的視覺形象，讓學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中掌握地理知識。這些板圖不僅是知識的載體，更是激發(fā)學(xué)生好奇心和求知欲的鑰匙。交流評課共享心得徐治民、李榮通和郭亞男三位老師分別對三節(jié)課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評，三位老師以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，踐行新課標(biāo)理念，既把握中考復(fù)習(xí)方向，又發(fā)揮課堂的育人價值，值得老師們在今后的教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)與反思。 ?????分享共研復(fù)習(xí)有道第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)王峰老師進(jìn)行了《聚焦命題促創(chuàng)新?砥礪前行譜新篇》初中地理學(xué)業(yè)考試情境化命題淺思專題報(bào)告。王老師指出中考試題應(yīng)體現(xiàn)學(xué)科價值引領(lǐng)和核心素養(yǎng)，進(jìn)行情境化命題，將所學(xué)知識應(yīng)用于社會實(shí)際，提出注重答題模板和技巧的總結(jié)、關(guān)注社會熱點(diǎn)等復(fù)習(xí)策略。 建華實(shí)驗(yàn)中學(xué)徐寧老師為大家做了《2024年地理學(xué)考方向預(yù)測及熱點(diǎn)分析》的專題報(bào)告。報(bào)告從猜考向●循大道?至萬里；靶熱點(diǎn)●?恣縱橫?凌云筆兩個層面進(jìn)行。徐老師對四冊課本，各章內(nèi)容的考點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)分析，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)時熱點(diǎn)內(nèi)容，預(yù)測出題方向，為老師們的教學(xué)工作點(diǎn)亮了一盞明燈。 精彩總結(jié) 引領(lǐng)方向本次會議的最后，教研員高老師為大家做了題為《精準(zhǔn)復(fù)習(xí)·精心設(shè)計(jì)·精湛授課》的講座，高老師提出了針對性的應(yīng)考策略和具體可行的建議，并鼓勵全縣地理教師在備戰(zhàn)2024年地理學(xué)業(yè)水平考試中要“抗好旗、站好崗、打勝仗、凱旋歸”。 “乘眾人之智，則無不任也；用眾人之力，則無不勝也”。此次會議是備考教學(xué)的思維碰撞，是復(fù)習(xí)策略的智慧共生，為老師們?nèi)绾蝺?yōu)化復(fù)習(xí)策略指明了方向，推動了初中地理教學(xué)的交流與研究。愿乘本次會議之風(fēng)，以春光之遇，不負(fù)六月期待！編輯：建華實(shí)驗(yàn)中學(xué)?徐建鵬照片：第二實(shí)驗(yàn)中學(xué) 終審：教育和體育局?高艷峰