<p class="ql-block"> 為深入推進課堂教學改革,進一步推動教學工作有效開展,不斷提升教學質量。4月12日下午蓬江區教師發展中心領導一行,蒞臨我校開展教學視導工作。</p> <p class="ql-block"> 教研員周老師評價孫老師的課有文體意識,有明確的教學導向,課堂有體現對學生思維的訓練,價值觀的培養,有體現語文學科的核心素養。同時周老師也對科組今后的教學提出了很多寶貴的建議。</p> <p class="ql-block"> 教研員王老師表示林老師上課儀態端莊富有啟發性和感染力。導學案設計用心,符合學生實際。他建議在聽力訓練中,要把握宏觀方向,把聽說相結合,多給學生展示的機會。</p> <p class="ql-block"> 教研員白老師充分肯定了馬老師本節課教學設計新穎,重難點突出,符合學情,同時建議馬老師以后在課堂中進一步發揮學生的主觀能動性、提高課堂效率。</p> <p class="ql-block"> 教研員表示巫老師本節課語言精練、流利,課堂調控能力好,十分注重時空觀念的梳理與整合,做到了講練結合。他指出可以培養“小老師”課堂,尊重學生主體地位,創造機會培養學生的思維與邏輯能力。</p> <p class="ql-block"> 教研員陳老師肯定了劉老師本節課備課充分以及課堂控場能力。她指出要讀懂新課標,培養學生的讀圖能力以及提取信息的能力,讓學生從知識建構到遷移能力的轉變,并且要體現學科的育人理念。</p> <p class="ql-block"> 教研員曾主任、劉主任充分肯定了駱老師課堂上面安排的小實驗,讓學生去感受,去觀察,去分析。他們建議應注重物理概念的建立過程以及學生能力的培養,并注重科學性,可設計搶答,分組討論。</p> <p class="ql-block"> 教研員關老師點評趙老師這節課能吃透中考考綱內容,圍繞教學重點和難點開展課堂教學。關老師建議最好還能對學生的易錯點進行小專題訓練,這樣會達到致好的教學效果。</p> <p class="ql-block"> 水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而生靈光。此次視導不僅促進了我校教師的專業成長,也對我校教學工作的開展起到了積極的引領作用。我校教師定當承教育之重任,潤智慧之心靈,努力提升教學教研水平,奮力開創信志新篇章。</p>
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