著大漢美服，誦盛唐經典！潘守宇在大學書院即興講：《詩教與人生——唐詩百味》：

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北大客座教授潘守宇先生即興演講視頻：—— 著大漢美服，誦盛唐經典！潘守宇在大學書院即興講：《詩教與人生——唐詩百味》：詩詞寫進了人生百味：情味；趣味；意味；韻味—— 唐代司空圖說：“辯于味，而后可以言詩矣。”閱讀唐詩，如能從品賞、玩味詩味入手，則可以更好地理解它的含義，挖掘其中豐富多彩的思想藝術內蘊。 好詩詩情濃郁，詩味無窮，令人咀嚼，耐人尋味。那么，何謂詩味呢？詩味，一般指詩經得住品味，余味雋永，有“言外之意”、“弦外之音”、“韻外之致”。古人鐘嶸說，有味之詩可以“使味之者無極，聞之者動心”，是“詩之至也”。唐代之詩，正因為詩味盎然，千百年來使讀之者品賞不已，愛不釋手，誦不絕口。 情味，就是詩中抒發喜、怒、哀、樂、悲憤等七情六欲所體現的詩味。“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來？”（賀知章《回家偶書》）這首詩寫回鄉的感慨，清新通俗的語言中，飽含了人生百味，無限的眷戀之意，充滿著濃烈的生活之情，感人心弦，催人淚下。少年讀詩如隙中窺月,中年讀詩如庭中望月,老年讀詩如臺上觀月。少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。嘗盡人生酸甜苦辣，歷盡人生滄桑苦難，歸來了游子，讀這樣詩，品味這樣的情味，心熱眼濕，怦然心驚！ 趣味，即詩歌所表現的生活的風趣美。朱慶余有一首《近試上張水部》詩：“洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑；妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無？”詩的本意是朱慶余在應考前想探問一下自已的文章主考大人是否滿意，而作者卻通過新婚夫婦洞房內的言談舉止，風趣而幽默地表達出來了，趣味橫溢，令人噴飯。還有一首：三日入廚下，洗手作羹湯。未諳姑食性，先遣小姑嘗。道盡了家庭關系的微妙！真是世事洞明皆學問！ 韻味，既詩作所表現出的節奏美、韻律美。唐詩尤其是那些近體詩，講究平仄相對，抑揚頓挫，吟誦起來，一唱三嘆，韻調優美。“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”（杜甫），“星垂平野闊，月涌大江流”（杜甫），“三山半落青天外，二水中分白露洲”（李白），這些對工整的詩句，讀起來鏗鏘悅耳，余音繞梁，有不盡的韻味。有韻為詩，無韻為文！讀這樣朗朗上口的詩，讓人神清氣爽，心曠神怡！ 意味，即詩中所表達的題旨深遠，含義豐富，含蓄而蘊藉，給人以無限的深思余地。“向晚意不適，驅車登古原，夕陽無限好，只是近黃昏”（李商隱《樂游原》），詩作表面上好象抒發的是對傍晚美好景致的惋惜，實際上卻含有勉勵人們愛惜時光、不要虛度年華的意思，引人深思，給人以啟迪。老牛自知夕陽晚,不用揚鞭自奮蹄！夕陽景色詩道來，不努力行嗎？不奮斗行嗎？讀這樣的詩鞭策我們像牛一樣勞動，像土地一樣奉獻！為生民立命，為往圣繼絕學！ 讀詩使人靈秀。我在北大演講《心高與月徘徊，自信似云卷舒》 ——談立志，自信與成功。曾用王國維引用的3句詩詞道盡人生立志；奮斗；成功過程：第一句是：“昨夜西風雕碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”這是說愿望，志向在昭示著你，吸引你。第二句是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”這是說伴隨著堅定的自信而執著的追求，上下求索。第三句是：“眾地里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈光闌珊處。”這是說成功的不期而至。 三句詩詞，道盡了成功學的千言萬語！這就是詩的靈性！——節錄潘守宇先生在北大談詩教與人生 中書協會員，北大客座教授潘守宇先生為北京榮寶齋，書寫部分有關讀書楹聯： 潘守宇先生部分捐贈證書： 央美石業雕刻的部分石雕書籍雕書：—— 石雕老總，北大客座教授潘守宇先生部分捐贈證書：——

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