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谷雨·石橋

耜陽山人

<p class="ql-block">草長鶯飛的三月,到了江南,跨過葦岸煙柳中的雨巷石橋,凝望著無際的麥田,不知是記憶的喚醒,還是文化的濛養,總有一種恍若隔世的感覺。這次到宜興,走了許多地方,常常邂逅斑駁的古橋,與周圍的現代建筑相比之下,更顯許多風雨滄桑的韻味,讓我生出許多關于石橋的聯想來。</p> <p class="ql-block">我的家鄉沒有像樣的橋,通常就是幾根木頭架在溝坎之上,既濕滑又陳腐,令經過的人膽顫心驚。唯獨一處石板橋,讓我安之若泰,那是村前跨越小河的唯一通道,有一座石板橋,是我見過的最大的石板,整座橋就一塊青石板,大概兩三米長,一米見方,規整平滑,被人們走出許多包漿來。一橋分兩界,這一頭是我們村的,那一頭是鄰村的,雖然都是稻田,但我們生產隊的社員還用最原始的手工方式插秧的時候,鄰村的社員卻開始用插秧機作業了,當時有一句口號:“農業機械化”,效率自然就不一樣。雖一橋之隔,形勢卻有高下之別,我每天早上背著書包越過小石橋,到鄰村的小學校去上學,就常常想,我家要是在鄰村,上學就不需要起早貪黑了!這種對彼岸的艷羨,慢慢萌芽,在當時,就是希望有朝一日能成為一個會操作插秧機的農夫,省去許多辛苦。后來走過許多地方,見過許多不同的風景,留下深刻記憶的,往往是風景里的橋梁。有橋的地方,一定有溝坎難以逾越,才會造橋,而每跨過一座橋,柳暗花明,程途為之別開生面,會有不一樣的風景。慈悲的人,往往選擇捐資修路造橋,給人以真正的實用與方便,實在是功德無量。</p> <p class="ql-block">鄰村的小學里,只有兩位老師,二三十個小孩子在一間瓦房里復式教學,有時這邊老師正給我們一年級的小組上課,那邊寫作業的高年級同學卻在打架,氣得老師丟下教案跑去鎮壓,實在是城里的小孩難以想象的場景。我們幼小的頭腦中,對于世界的理解,隔著一條巨大的鴻溝。我稱之為小河的,其實是一條小水溝,從不遠處山腳下的巖洞里汩汩流出,穿過村前的田野,往丘陵中流去。石橋上下游的河流,我們既不知道山洞深處的情形,也不知道丘陵之外又是何方,反正課本和歌詞里面關于水流的描述,總要跟這條小溪聯系起來。《上甘嶺》主題曲里唱的“一條大河波浪寬,風吹稻花香兩岸……”以我那時的見識,音畫背景就只能是這條小水溝了,波浪雖然不寬,但橋頭兩岸的稻田,著花的季節,和風起舞,在我們幼小的眼界里,是一樣的;馬致遠的古詩“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家……”秋冬之際,草木焜黃,我們雖然還沒有辭鄉遠行的經驗,但路過的陌生人,看著行色匆匆的樣子,不知道晚餐在哪里,也不免讓我們生出些許同情心來,樹影橫橋,一樣的應景。對于這樣的解讀,被老師指出過于狹隘,會貽笑大方。這位蒙老師,既教語文數學,也教音樂,到我上初中的時候,他又調到公社中心校附中教我們化學,是真正的文化啟蒙。有一次教我們唱《誰不說俺家鄉好》:“一座座青山緊相連,一朵朵白云繞山間……”我們覺得很好理解,也對熟視無睹的家鄉生出一份朦朧的美感來,但是對于“俺”字和“得兒喲咿兒喲”不能理解,蒙老師給我們解釋了半天,我們還是似懂非懂,他意味深長地說了一句:你們不但要讀萬卷書,還要行萬里路,到時候就懂了。</p> <p class="ql-block">老師所言不虛,關于橋的意蘊,后來慢慢就體悟到了。首先,橋是智慧的,也是科學的。它涉水通道,是人類跨越河流的智慧杰作,史地課本里面的趙州橋,距今已有1400余年,是世界上現存年代最久遠、跨度最大、保存最完整的單孔坦弧敞肩石拱橋。中國是個橋的國度,橋梁科技的精巧智慧,不勝枚舉。我后來承擔廣西文明史詩創作工程項目《侗族建筑藝術》,準備資料的過程中,對于風雨橋的結構有了深入的了解,榫卯與斗拱技術,凝聚著先民古老的智慧。古代的盧溝橋、洛陽橋等,是建筑學的瑰寶。同時,橋又是心靈與文化的,人們喜歡將橋梁比作溝通的紐帶,在人與人之間搭建“心橋”,一些文學詩詞中賦予橋更豐富的內涵。張繼《楓橋夜泊》里的名句:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”那遙遠的詩意,一直延續到如今,濤聲依舊,是詩橋;“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。”這朱雀橋,是冷靜的歷史見證者,看花開花落云卷云舒,看滄海桑田繁華變遷,飽含著無限的歷史滄桑感,是史橋;“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來。”陸游寫紹興沈園的那座橋,是一座不忍駐足的橋,雖然曾經春波蕩漾、美人驚鴻,卻已是斜陽畫角,非復舊時樓臺,是心橋……</p> <p class="ql-block">一座橋如果沾上文化光芒,就能穿越千年時光,熠熠生輝。好的文學是寫到心里面去的,對于書中描繪的景色,與現實中的同類,哪怕有天壤之別,也是可以同美的。水鄉于我是異域,那些美輪美奐的石橋,與家鄉簡陋的石板橋一樣,能讓我駐足沉思的原因,是記憶的喚醒,同時也是因為文學的熏陶。宜興的朋友讓我畫一組宜興風物,我以為石橋是最佳題材,無論是蛟橋夜月,還是畫溪花浪,如果沒有那些古橋點綴,便失去了靈魂。我畫橋,“寫氣圖貌,既隨物以宛轉,屬采附聲,亦與心而徘徊。”記憶中的橋,仿佛久別重逢,恍若隔世;文學中的橋,懸情已久,猶如奪舍重來。</p> <p class="ql-block">今日谷雨,《通緯·孝經援神契》中說:“清明后十五日,斗指辰,為谷雨,三月中,言雨生百谷清凈明潔也。”《群芳譜》也有記載:“谷雨,谷得雨而生也。”我是一根幼苗,雖生于僻壤,幸得智慧教誨,治我頑愚,如沐甘霖;我也是一位過客,遇見許多溝溝坎坎,幸得貴人搭橋,使我逢兇化吉,感謝路上的每一個善緣。已過知天命的年齡,現在可以跟年輕一輩的人賣老了——我走過的橋,比你走過的路還要長!這驕傲,飽含辛酸,山川異域,雖然風月同天,但人生境界往往一橋兩別,發現與告別就在過橋的一剎那,悲欣交集。</p>
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