感恩國培之旅，綻放幕后精彩——馬營學區組織開展外出培訓教師返崗實踐與二級培訓工作

馬營鎮幼兒園

11月29日，馬營學區在馬營鎮幼兒園組織開展了“國培計劃（2023）”定西市縣級農村幼兒園骨干教師能力提升培訓項目外出培訓教師返崗實踐和二級培訓工作。培訓教師溫淑萍作了題為《感恩國培之旅，綻放幕后精彩》的講座，馬營鎮幼兒園、馬營鎮第二幼兒園、馬營鎮錦屏幼兒園和馬營鎮華川幼兒園全體教師共計30余人參加。 　　溫淑萍，馬營鎮錦屏幼兒園教師，2002年9月參加工作，自工作以來曾多次被評為校、鎮級“優秀教師”、“優秀班主任”和“優秀教育工作者”；2016、2019年被縣委縣政府評為“縣級優秀教師”；2018年被定西市教育局列入學前教育考官庫；2018年在藝術活動中被評為縣級一等優質課；2019年被評為省教育廳“甘肅省農村骨干教師”；2019年在慶祝中華人民共和國成立70周年“不忘初心，牢記育人使命”文藝匯演中被評委先進個人；2021年被通渭縣教育局評委優秀班主任；2023年9月被定西市教育局評為“定西市名教師”。 　　講座中，培訓老師首先對5天的主題研修和5天的跟崗實踐活動進行了深入闡述，重點分享了在四川省眉山市齊通幼兒園、東坡第二幼兒園、東坡第三幼兒園3所幼兒園跟崗實踐期間一些創新的教學方法和策略。學習了幼兒教育的最新理論和實踐經驗，包括家園共育、幼兒園園本主題教育活動、班級自主游戲的組織、幼兒園安全教育、保育保健工作、信息技術在幼兒園的融合應用等內容，同時，我們還進行了跟崗實踐，觀摩優秀幼兒園的教學活動，傾聽了幼兒園優秀教師的教學實踐分享。 　　報告中，分享了東坡區齊通幼教集團黃麗副園長的《家園共育、靜水流深——家園共育的策略與路徑》中怎樣培育“三靈”兒童，怎樣讓幼兒慧愛、慧思、慧玩、慧學習、慧陪伴、慧引領。蘇洵幼兒園彭秀娟副園長的《幼兒園班級自主游戲的組織與實施》要放手游戲，發現兒童；要看懂游戲，理解兒童；要回應游戲，追隨兒童。重慶市巴南區魚洞幼兒園肖麗娜園長的《關于幼兒保健工作的實施及技巧》。重慶市教育信息化專家何政權老師的《信息技術在幼兒園的綜合應用》從信息技術“五個融合”、“五大策略”、實用的APP和AI等。讓培訓教師全面了解了幼兒園課程的實施是一個持續發展的動態過程，任何一個主題的開展都需要反復揣摩推敲，不斷的調整和優化主題內容，使課程更適合幼兒。收獲滿滿，對之后活動的開展也產生了不同的思考。在今后的教育教學活動中我們還需要不斷的深入學習，捕捉有意義的內容，把握主題核心，循序漸進地開展每一次活動。在每次的活動中，將主動權交于孩子，和孩子一起探索感知。 　　此次外出培訓的教師返崗實踐和二級培訓活動，充分實現了“走出去，帶進來”的目標。不僅讓參與外出學習的教師們獲得了豐富的知識和經驗，還通過二級園本培訓的方式，讓其他教師也接觸到了新的理念和知識，拓寬了視野。這種培訓方式有助于提升教師的業務素質，實現教育資源的共享。通過不斷的交流和碰撞，教師們得以相互學習、共同進步，為提高教育教學質量奠定了堅實的基礎。