清明春假，實踐之果——踏春尋春，感恩傳承（柏楊三小春假實踐活動成果展示）

柏楊三小

在這個春意盎然的時節，我們迎來了清明與春假的交織。借此時機，我們開展了豐富多彩的實踐活動，感受春天的氣息，體驗勞動的甘甜，緬懷英烈的偉績，傳承清明的文化。現在，就讓我們一起走進這些活動的精彩瞬間，分享我們的實踐成果吧！ 一、美麗春天我陶醉 春天，是萬物復蘇的季節，也是大自然最美的畫卷。我們走出教室，走進大自然，用眼睛去發現春天的美，用心去感受春天的氣息。 看，那嫩綠的柳枝輕輕搖曳，仿佛在訴說著春天的故事；聽，那清脆的鳥鳴聲聲入耳，猶如春天的贊歌。我們還用相機捕捉下了春天的每一個精彩瞬間，制作成精美的相冊，留下了春天的美好回憶。 二、家務勞動我最美 在這個春假里，我們不僅享受了春天的美好，還體驗了家務勞動的樂趣。我們紛紛拿起掃帚、抹布，打掃房間、整理物品，讓家變得更加溫馨整潔。 在勞動中，我們學會了珍惜勞動成果，尊重他人的付出。同時，我們也感受到了勞動帶來的滿足感和成就感，明白了“勞動最光榮”的真諦。 三、祭祀英烈我感恩 清明時節，我們懷著崇敬的心情，前往烈士陵園，緬懷那些為國家和人民英勇獻身的英烈們。 在烈士墓前，我們肅立默哀，向英烈們致以崇高的敬意。我們還通過查閱資料、聽取講解，了解了英烈們的英勇事跡和崇高精神。這些英烈們用自己的鮮血和生命，換來了我們今天的幸福生活。我們要永遠銘記他們的功績，傳承他們的精神。 四、清明文化我知曉 為了更好地傳承和弘揚清明文化，我們還制作了清明文化手抄報。 在手抄報上，我們繪制了清明節的由來、習俗和傳統活動等內容，用文字和圖畫展現了清明文化的獨特魅力。通過制作手抄報，我們不僅深入了解了清明文化的內涵，還鍛煉了自己的動手能力和創造力。 五、手工制作我創意 這個清明春假，我們的創意也得到了充分的發揮。我們利用廢舊物品，制作出了各種別具一格的手工藝品。 有的同學用廢棄的紙張，折出了五彩斑斕的機器人，寓意著美好的祝愿和夢想；有的同學用舊布料，縫制出了可愛的布偶和玩偶，充滿了童趣和溫馨；還有的同學用易拉罐和塑料瓶，制作出了精美的花瓶和筆筒，既環保又實用。 這些手工藝品不僅展示了我們的創意和手工能力，還讓我們體會到了廢物利用的環保意義。我們在制作過程中，也感受到了創造帶來的快樂和成就感。 　　這次清明春假實踐活動，讓我們收獲滿滿。我們感受到了春天的美好，體驗了勞動的樂趣，緬懷了英烈的偉績，傳承了清明的文化。這些實踐成果不僅豐富了我們的課余生活，還讓我們更加珍惜現在的生活，更加感恩那些為我們付出的人。 　　讓我們帶著這些實踐成果，繼續前行，在未來的日子里，用我們的雙手去創造更多的美好！ 圖文：牟卿