生活小能手，自理我最棒––青湖鎮中心幼兒園分園開展幼兒生活技能大比拼

素錦流年

生活小達人快樂顯伸手生活技能大比拼 生活即教育，讓教育回歸生活。為提高幼兒生活自理能力，增強幼兒自信心，讓幼兒成為“生活小達人”，4月8日青湖鎮中心幼兒園分園舉行了“生活小能手，自理我最棒”幼兒生活技能大比拼活動。我園將生活技能的培養融入幼兒的一日生活中，提高孩子們的生活自理能力。在比賽過程中，孩子們展現出了良好的心理素質和動手能力。 01.小班大比拼 疊衣服：大門關關，左抱抱。右抱抱，彎彎腰。 穿鞋子：打開鞋扣，拉鞋舌。 穿衣服：伸左手，伸右手 別看我們年齡小，競爭意識可不小！只聽一聲“開始”，早已躍躍欲試的孩子們馬上開始疊衣服、穿衣服、穿鞋子。小班的小朋友忙而不亂地行動著，小小的年紀有著大大的本領，在沒有老師幫助的情況下做到“自己的事情自己完成”，表現從容淡定。小朋友們真棒！ 02.中班大比拼 接下來看看中班小朋友們的表現。孩子們整理玩具、扣扣子、疊被子，動作流暢，在比賽中淡定從容，不慌不忙，每個孩子都按照自己的節奏，用最快的速度完成了比賽項目。 生活自理能力的提升是孩子成長的重要標志。孩子們在輕松、愉悅的氣氛中，增強了自信心，激發了自我服務的意識，提升了生活技能。 03.大班大比拼 大班的孩子寫的1-10的數字非常熟練???? 　　書包是小朋友的好伙伴，也是孩子們學習的必備用品。在幼兒園階段，孩子們練習整理書包，規劃每天需要使用的物品并進行分類整理，做到自我服務，為成為一名優秀的小學生做好了生活準備。比賽雖然有難度，但孩子們從容淡定、干凈利落地完成了比賽任務，那股認真勁兒贏得了陣陣掌聲! 激烈的時刻，孩子們非常認真的拉拉鏈 04.生活加冕 　　肯定和鼓勵是孩子們持續學習的動力，一張小小的獎狀承載了孩子們的快樂和滿足。通過正向激勵對孩子的行為進行正面強化，使他們能夠以一種愉快的心情繼續保持，形成良好的生活習慣，積極面對生活，熱愛生活，給自己的生活加冕。 　　成為“生活小達人”，有助于培養幼兒的責任感、自信心以及自行處理問題的能力，對幼兒今后的生活有著深遠的意義。我們將繼續在一日生活中培養孩子們良好的生活習慣，有目的、有計劃地幫助不同年齡段的幼兒習得不同層次的生活技能，讓幼兒在有規律的節奏里生活，慢慢成長，逐步建立情感和自信。