<p class="ql-block" style="text-align: center;">成長的泥土,需要閱讀的種子</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子的進步,需要書籍的滋養</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教師的啟迪,能打開智慧之門</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">家長的陪伴,是最美打開方式</p><p class="ql-block"><br></p> 世界讀書日的由來 <p class="ql-block"> “世界讀書日”是怎么來的?為什么會設立讀書日?讓我們一起來看看這個視頻,了解讀書日的由來吧!</p> 世界讀書日倡議書?? <p class="ql-block">親愛的家長朋友、老師們:</p><p class="ql-block"> 您們好!</p><p class="ql-block"> 在第29個“世界讀書日”到來之際,為進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入,培養幼兒閱讀興趣和良好閱讀習慣,以及使用普通話的能力,營造良好閱讀環境和普通話氛圍。為此,我園將開展“<span style="font-size: 18px;">家園共讀一本書 書香浸潤童年”</span>為主題的讀書月活動。</p><p class="ql-block"> 在此,誠邀您的參與。讓我們的陪伴成為孩子與我們彼此的溫馨期待與溝通橋梁。</p> 倡導孩子 <p class="ql-block">??學會閱讀:會一頁一頁地翻看書。</p><p class="ql-block">??學會分享:把自己喜歡的繪本分享給他人,體驗分享閱讀的快樂。 </p><p class="ql-block">??學會整理:閱讀后能將圖書放回原位。 </p><p class="ql-block">??愛護圖書:不撕書,學會修補圖書。</p><p class="ql-block">??愛護眼睛:能用正確的姿勢進行閱讀,養成良好的閱讀習慣。 </p><p class="ql-block">??堅持閱讀:每天在家長的陪伴下,堅持閱讀15-25分鐘。</p> 倡議家長 <p class="ql-block">??成為閱讀榜樣:“孩子是家長的一面鏡子”,讓孩子遠離電子產品,爸爸媽媽放下手機,讓親子閱讀成為孩子每天最享受、最期待的事情。</p><p class="ql-block">??建立閱讀角落:在家為孩子創設靜心閱讀的氛圍和場地,為孩子準備有益身心的書籍,營造書香家庭的環境。 </p><p class="ql-block">??共讀一本好書:每天抽出固定的時間和孩子共同閱讀,并引導孩子主動閱讀, 主動思考,主動探索。</p><p class="ql-block">??科學指引閱讀:請適當閱讀專業的育兒書籍,建立科學的育兒觀。</p><p class="ql-block">??感受閱讀氛圍:建議周末帶孩子去書店或圖書館閱讀,定期為孩子增添書,讓孩子沉浸在書的海洋。</p> 倡議教師 <p class="ql-block">??做引導者:向家長推薦適合幼兒閱讀以及適合成人閱讀的書籍,鼓勵家長堅持親子閱讀,讓幼兒愛上閱讀,養成良好的閱讀習慣。</p><p class="ql-block">??做閱讀者:選擇主題明確、價值導向正確的書籍進行閱讀。每天抽30分鐘時間讀書,持之以恒,讓讀書成為生活的一部分,撰寫讀書心得,言傳身教。</p><p class="ql-block">??做實踐者:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”閱讀后將知識實踐到教學以及幼兒活動當中,做到知行合一。</p><p class="ql-block">??做分享者:在微信群里與家長交流孩子的閱讀情況,分享閱讀經驗,家園攜手共育。</p> 普通話宣傳倡議書 <p class="ql-block">親愛家長、老師、小朋友們:</p><p class="ql-block"> 幼兒園是推廣普通話的重要陣地:每一位家長、老師、孩子使用規范普通話成為我們的責任。幼兒在良好的語言環境熏陶下學習、生活,養成說普通話的習慣,能為他們今后掌握規范的語言文字打下良好的基礎并受益終生。在此,向全體家長、老師和小朋友們發出倡議: </p> <p class="ql-block">1.在幼兒園一日生活各個環節中,老師、孩子間的交流堅持使用普通話,形成良好的語言環境。 </p><p class="ql-block">2.老師、家長要給孩子提供文字規范的給本圖書及兒童讀物,帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文,發展幼兒口語,感受漢語言的美,弘揚中華優秀傳統,傳承優秀文化。 </p><p class="ql-block">3.家長、老師積極為孩子創造各種學習機會:讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,學說普通話,規范幼兒用語,引導幼兒口齒清楚、語言流暢地講述,如出現不正確的發音、存在方言、土語,要及時糾正。 </p><p class="ql-block">4.家長在家盡量營造說普通話的語言環境,為鼓勵孩子說好普通話做力所能及的努力。 </p><p class="ql-block">5.家長、老師使用規范字,不使用繁體字和已經廢止的異化字、簡體字。 </p><p class="ql-block">6.家長、老師、孩子盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城鎮形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">春已至,書香來</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">趁陽光很好,趁微風不燥</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">趁詩意童年依舊,趁閱讀正濃</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓書香浸潤孩子的童心</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓書香飄進每一個家庭</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓普通話成為校園最美的語言</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2024,讓我們靜待花開</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">探索小小世界,呵護大大夢想</p>
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