<p class="ql-block" style="text-align:center;">閱讀是一種美好的遇見</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">翻開書本去觸摸這世間的美好</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">邂逅一份溫暖的感動(dòng)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">期待那縷書香溫暖心田</p><p class="ql-block ql-indent-1">為了培養(yǎng)幼兒愛讀書、樂讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣，營(yíng)造“親子共讀 ‘悅”享成長(zhǎng)”的環(huán)境氛圍，齊魯幼兒園于2024年4月開啟“讀書月“系列活動(dòng)之幼兒繪本推薦特輯，讓我們一起走進(jìn)一個(gè)個(gè)有趣的故事里，解讀一份真情。</p> 繪本選擇 <p class="ql-block ql-indent-1">1.遵循孩子的年齡特點(diǎn)。不同年齡孩子的興趣點(diǎn)及認(rèn)知特點(diǎn)都存在明顯的差異，因此在選擇繪本時(shí)應(yīng)充分考慮到孩子的年齡特點(diǎn)，才能引起他們的情感共鳴，激發(fā)閱讀興趣。（細(xì)看小、中、大班繪本推薦）</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.與《指南》五大領(lǐng)域教育目標(biāo)相結(jié)合。繪本的內(nèi)容包羅萬象，可以結(jié)合五大領(lǐng)域的目標(biāo)，或根據(jù)班級(jí)本學(xué)期所開展的特色主題活動(dòng)來精心挑選繪本。比如小班的健康領(lǐng)域，注重培養(yǎng)孩子的生活好習(xí)慣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.多方面綜合考慮。選擇繪本時(shí)要以孩子的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，從孩子的興趣點(diǎn)出發(fā)，比如要考慮到孩子們的性別差異，選取不同類型的繪本來滿足他們的興趣需求。盡量選擇名家作品及經(jīng)典佳作。</p> 伴讀建議 <p class="ql-block ql-indent-1">1.閱讀繪本前先引導(dǎo)孩子觀察繪本封面，去發(fā)現(xiàn)畫面上的細(xì)節(jié)，再“聲情并茂”地講述繪本內(nèi)容，把孩子帶入到主題情境中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.善于利用提問的方式，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)思考。比如開頭可采用猜想式提問導(dǎo)入，中間情節(jié)可采取開放式與遞進(jìn)式相互交叉提問。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.講完繪本故事后準(zhǔn)備一些話題或表演游戲等活動(dòng)，和孩子交流互動(dòng)，啟發(fā)學(xué)習(xí)。</p> 小班幼兒選書原則 <p class="ql-block ql-indent-1">小班幼兒認(rèn)知水平較低，因此選擇內(nèi)容與情節(jié)簡(jiǎn)單形象生動(dòng)帶有重復(fù)內(nèi)容主題突出的繪本故事，另外小班的他們初次進(jìn)入幼兒園集體生活，會(huì)遇到各種各樣的難題生活、社交、飲食習(xí)慣·······可以選擇一些情緒認(rèn)知、分離焦慮自理能力培養(yǎng)方面的繪本幫助孩子順利過渡!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">情緒管理——教你認(rèn)識(shí)各種情緒</b></p> 1《我的情緒小怪獸》 <p class="ql-block ql-indent-1">通過線條分明、色彩溫暖的涂鴉簡(jiǎn)筆畫，直觀的3D立體場(chǎng)景，把抽象的情緒概念，變換成可愛的情緒小怪獸。告訴孩子什么是快樂、憂傷、憤怒……教會(huì)孩子做真實(shí)的自己。</p> 2《手不是用來打人的》 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子在幼兒園中可能會(huì)存在打人、推搡的現(xiàn)象。通過閱讀這個(gè)繪本，家長(zhǎng)可以告訴孩子手的作用很多，比如學(xué)本領(lǐng)、照顧自己、幫助他人、學(xué)會(huì)尊重關(guān)愛他人等，讓孩子學(xué)會(huì)控制情緒。</p> 3《我變成一只噴火龍了》 <p class="ql-block ql-indent-1">這是一個(gè)幽默而想象力豐富的故事，它讓孩子明白從憤怒到害怕、再到憂慮、傷心的情緒發(fā)展過程，了解到自身的怒氣所造成的影響。做好情緒管理的前提，就是認(rèn)識(shí)自己的情緒。</p> 更多情緒管理繪本推薦 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《我的大喊大叫的一天》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《生氣湯》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《菲菲生氣了》 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《逃家小兔》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《親戚們來啦》 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《生氣的亞瑟》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《生氣也沒關(guān)系》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《熊貓先生-情緒認(rèn)知書》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">習(xí)慣養(yǎng)成——養(yǎng)成好習(xí)慣</b></p> 1《所與人都要嗯嗯》 <p class="ql-block ql-indent-1">一本關(guān)于屎尿屁的簡(jiǎn)單小書，引導(dǎo)他們從正確認(rèn)識(shí)屎尿屁到逐步正確使用小馬桶，以及最后像大人一樣上廁所，獨(dú)立如廁訓(xùn)練必讀繪本。</p> 2《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》 <p class="ql-block ql-indent-1">這是幫助孩子鏈接生活經(jīng)驗(yàn)的書，孩子在體驗(yàn)故事語言趣味性的同時(shí)知道了要愛護(hù)自己的牙齒，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣。</p> 3《我會(huì)自己擦屁股》 <p class="ql-block ql-indent-1">統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示90%孩子會(huì)在幼兒園或?qū)W校憋粑粑，原因之一是不會(huì)擦屁股。不少家長(zhǎng)想教卻不知該從何下手。別擔(dān)心，該繪本提供清楚、切實(shí)可行的擦屁股方法，可以為家長(zhǎng)解決這一難題。</p> 中班幼兒選書原則 <p class="ql-block ql-indent-1">4-5歲的孩子專注力延長(zhǎng)了有了強(qiáng)烈的歸屬感和秩序感想象力豐富，理解能力也在上升父母在選擇繪本時(shí)可以拓寬類別邏輯思維類的、社交情商類的科普生活類的、品格塑造類的等都可以嘗試</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">社會(huì)和情商——學(xué)會(huì)和朋友相處</b></p> 1《遇見你，真好》 <p class="ql-block ql-indent-1">宮西達(dá)也恐龍系列里的經(jīng)典之作。作者用粗線條勾勒出生動(dòng)的恐龍世界，細(xì)致入微地描繪了它們的心理活動(dòng)，文字與畫面融為一體，生動(dòng)形象地將一個(gè)關(guān)于友誼的感人故事娓娓道來。</p> 2《南瓜湯》 <p class="ql-block ql-indent-1">這本繪本講述三個(gè)小動(dòng)物由分工合作，平和愉快，到發(fā)生激烈矛盾，再到想辦法和解的故事。通過故事情節(jié)告訴孩子們友誼不是只有開心和諧，還會(huì)有爭(zhēng)吵矛盾。每一次的爭(zhēng)吵矛盾，處理得當(dāng)，會(huì)使友誼更加深厚。</p> 3《我有友情要出租》 <p class="ql-block ql-indent-1">講述的是一只孤獨(dú)的大猩猩為了找朋友，他用樹葉張貼了“尋友啟示”，打算把自己租出去，后來咪咪的出現(xiàn)，讓大猩猩漸漸明白了什么是友誼。</p> 更多社會(huì)和情商繪本推薦 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《好朋友》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《小豬和小象》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《是誰的肚臍眼》 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《蚯蚓的日記》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《鼠小弟的小背心》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 《小黑魚》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《阿秋和阿狐》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《威力和朋友》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《你是我最好的朋友》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《彩虹色的花》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《大聲說出不可以》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《我的兔子朋友》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">規(guī)矩養(yǎng)成——立規(guī)矩需趁早</b></p> 1《大衛(wèi)不可以》 <p class="ql-block ql-indent-1">這本書描繪了淘氣包大衛(wèi)不停地闖禍被制止，又再一次闖禍的故事，最后以媽媽的擁抱，為童年的頑皮鬧劇，畫上了一個(gè)愛的結(jié)尾。</p> 2《遲到的理由》 <p class="ql-block ql-indent-1">白白胖胖的小豬就和許多小朋友一樣，愛睡懶覺、愛吃甜點(diǎn)、愛閑逛、會(huì)拖拉、會(huì)膽怯。因起晚了遲到了，于是找理由編“謊言”。最后以一句實(shí)話將故事迅速收?qǐng)觯沟谩罢\實(shí)”和“謊言”的困惑被不著痕跡地巧妙解決了。</p> 更多規(guī)矩養(yǎng)成繪本推薦 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《跟著藍(lán)色小卡車》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《圖書館獅子》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《尼爾森老師不見了》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 《這不是我的帽子》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《別這樣，小乖》 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《如果你坐得歪歪扭扭》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《我不再拖拖拉拉了系列繪本》</p> 大班幼兒選書原則 <p class="ql-block">大班幼兒的能力進(jìn)一步提升，選書除了故事內(nèi)容的豐富，還要包含一定的知識(shí)量和文學(xué)基礎(chǔ)，為小學(xué)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。如果孩子有一定的閱讀基礎(chǔ)，也可以開始介入橋梁書，但要注意橋梁書并不代表孩子可以自主閱讀了，橋梁書帶拼音是為了在父母閱讀后孩子自主閱讀時(shí)協(xié)助孩子理解。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">自然科學(xué)——把世界帶到孩子面前</b></p> 1《地下100層的房子》 <p class="ql-block ql-indent-1">一座直達(dá)地心的地下100層的房子，開啟孩子對(duì)地下世界的想象。代表了各種不同的地質(zhì)，孩子在閱讀過程中不知不覺就了解了很多動(dòng)物的知識(shí)。</p> 2《高鐵出發(fā)了》 <p class="ql-block ql-indent-1">通過講述列車一路的“經(jīng)歷”，將中國高鐵的車體設(shè)計(jì)、站臺(tái)設(shè)計(jì)、供電系統(tǒng)、隧道設(shè)計(jì)等知識(shí)融入其中，使孩子們?cè)谶@趟閱讀旅行中，了解與我們的生活密切相關(guān)的高鐵的科技知識(shí)。</p> 更多自然科學(xué)繪本推薦 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《神奇的校車》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《口袋科學(xué)》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《法布爾昆蟲記》 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《那些重要的事》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《海底100層的房子》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 《一粒種子的旅行》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《加古里帶你看世界》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《超級(jí)工程科學(xué)繪本》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《這里是中國》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《用邏輯力撬動(dòng)地球》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">學(xué)前啟蒙——幼小銜接</b></p> 1《我愛一年級(jí)》 <p class="ql-block ql-indent-1">本書直觀地展現(xiàn)了一年級(jí)新生豐富多彩的學(xué)校生活，喚醒了孩子對(duì)學(xué)校的積極體驗(yàn)，讓孩子切身感受到小學(xué)生活的多姿多彩，既可以學(xué)習(xí)到不同學(xué)科的知識(shí)，又能認(rèn)識(shí)很多的朋友，還有著豐富有趣的活動(dòng)，是充滿了“寶藏”和快樂的場(chǎng)所。</p> 2《國寶里的漢字》 <p class="ql-block ql-indent-1">這是一本珍藏級(jí)“國寶檔案”，全書融入鼠年活潑風(fēng)趣的元素，以詼諧可愛的金鼠心聲講述文物通識(shí)與漢字知識(shí)，以漢字證心，以金鼠贈(zèng)福，是蘊(yùn)藏著傳統(tǒng)文化，華夏智慧、中國精神的“時(shí)光的禮物”。</p> 更多學(xué)前啟蒙書籍推薦 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《你好，數(shù)學(xué)》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《思維導(dǎo)圖魔法課》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《拼音魔法課》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 《我有學(xué)習(xí)好習(xí)慣》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《同桌的阿達(dá)》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《上學(xué)不再丟三落四》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《哦，原來如此！生活中的相對(duì)關(guān)系》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《我上小學(xué)了》</p> 倡議書 <p class="ql-block">尊敬的家長(zhǎng)、親愛的老師、小朋友們：</p><p class="ql-block ql-indent-1">大家好！書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">桑珠孜區(qū)齊魯幼兒園現(xiàn)倡議每個(gè)家庭，每位幼兒及教師都加入到讀書的行列中來，與書為友，讓書香點(diǎn)亮生命，讓心靈徜徉書海！一年之計(jì)在于春，在春天這個(gè)美好的季節(jié)里，讓我們行動(dòng)起來，帶領(lǐng)孩子，多讀書，讀好書！</p> 倡議孩子們 <p class="ql-block ql-indent-1">1. 積極參加幼兒園組織開展的閱讀活動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 每天抽20-30分鐘靜心閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3. 每天堅(jiān)持閱讀，可以把自己看過的有趣的書籍與爸爸媽媽、身邊好朋友或者是班級(jí)里的小伙伴們分享。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4. 看書時(shí)一頁一頁慢慢翻，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的圖書。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5. 學(xué)會(huì)自己整理書籍，每次閱讀后都能把書放回原位。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6. 懂得愛護(hù)眼睛，做到閱讀姿勢(shì)正確。經(jīng)常主動(dòng)挑選自己喜歡的有益書刊，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">7. 每天晚上聽爸爸媽媽講一個(gè)故事。</p> 倡議家長(zhǎng)們 <p class="ql-block ql-indent-1">1. 讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，家長(zhǎng)也請(qǐng)多放下手機(jī)，一起使親子閱讀成為孩子每天最享受、最期待的事情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 在家里和孩子一起設(shè)立“一平方米”溫馨、舒適的書屋或者圖書角，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3. 每天抽出20-30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導(dǎo)孩子主動(dòng)閱讀、思考、探索。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.積極參與幼兒園開展的所有讀書活動(dòng)，每周和孩子去一次書店或圖書館，讓孩子沉浸在書的海洋。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5. 引導(dǎo)孩子懂得愛護(hù)眼睛，做到閱讀姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。</p> 倡議老師們 <p class="ql-block ql-indent-1">1. 選擇好書，堅(jiān)持閱讀。每天抽30分鐘時(shí)間讀書，持之以恒，讓讀書成為生活的一部分。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 朗誦經(jīng)典，益智強(qiáng)理；博覽群書，博聞強(qiáng)識(shí)。在同事間暢談讀書感受，相互促進(jìn)并共勉。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3. 讀以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”閱讀后需將知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)及生活當(dāng)中，做到知行合一。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4. 向孩子及家長(zhǎng)推薦好書，指引孩子愛上閱讀。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5. 以身作則。參與閱讀活動(dòng)，為自己制定閱讀目標(biāo)，為幼兒營(yíng)造良好的書香環(huán)境。認(rèn)真研讀專業(yè)書籍，積極撰寫自己的閱讀感悟。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我們從此刻開始，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用心閱讀，細(xì)細(xì)品味；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓書香伴隨每一位小伙伴健康快樂成長(zhǎng)！</p>
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