<p class="ql-block">同學們:</p><p class="ql-block"> 數學家波利亞說過:“學習任何知識的最佳途徑,都是自己去發現、探索、研究,這樣的理解更深刻。”經過一個學期的學習,相信同學們對所學知識已經有了自己的理解,現在讓我們一起走進數學嘉年華,通過活動展示你們繽紛多彩的理解吧!</p> <p class="ql-block"> 生活離不開數學,數學也離不開生活。比如說,上街買東西時要用到加減法,裝潢新房屋時,總是要畫圖紙……類似這樣的問題數不勝數,這些知識就是從生活中產生的,那些可都是數學的“活”教材呀!讓孩子們根據所學的數學知識設計一份數學手抄報,培養孩子們的思維能力和動手操作能力。</p> <p class="ql-block">轉動指尖,撥動世界,不負青春,勇往直前。</p> <p class="ql-block">為了激發學生學習數學、鉆研數學知識的興趣,拓展學生知識面,讓學生感受數學的魅力與神奇、豐富與內涵、文化和底蘊,提高學生數學素養,學校響應區教研室號召,開展以班級為單位、以數學活動為專題的數學節活動。本次活動旨在傳播數學經典,展現數學魅力,充分挖掘學生潛力,讓學生智慧閃光。</p> <p class="ql-block"> 數學就像多彩的漫畫,讓學生樂此不疲!通過此次活動,“快樂數學,伴我成長”的觀念深入人心,真正做到讓數學與趣味同行,讓每一個學生真正走進數學,感受數學,喜歡數學,在數學學習活動中得到快樂,并愛上數學!</p>
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