<p class="ql-block">時光淺淺 書香致遠</p><p class="ql-block">浸潤書香,點亮人生之路。</p><p class="ql-block">閱讀經典,品讀百味人生。</p> <p class="ql-block">《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說,主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后,遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人,西行取經,一路降妖伏魔,經歷了九九八十一難,終于到達西天見到如來佛祖,最終五圣成真的故事。</p><p class="ql-block">三月份,我們五年級的學生繼續徜徉在書海,大話“西游”。</p> “西游”計劃我來定 <p class="ql-block">計熟事定,舉必有功。孩子們根據時間,制訂了適合自己的閱讀計劃。</p> 人物名片我來畫 <p class="ql-block">西游人物眾多,但最令人印象深刻的也就是師徒四位角色了。繪制名片,解析人物,孩子們樂在其中。</p> “西游”記錄我來做 <p class="ql-block">讀西游,悟形象,品情節,談想法。在閱讀推進的過程中,引導孩子們完成閱讀記錄卡。</p> <p class="ql-block">讀書卡一</p> <p class="ql-block">讀書卡二</p> <p class="ql-block">讀書卡三</p> “西游”人物我來評 <p class="ql-block">春風十里,不如一抹書香……給孩子十本書,不如給他一本好書;給孩子十本好書,不如給他一種閱讀的方法;給孩子十種閱讀的方法,不如給他一個可以和他分享閱讀的朋友。閱讀分享課上,巧設支架,品評人物,豐富了語言的表達。</p> “西游”小報我來出 “西游”感受我來寫 “西游”故事我來講 <p class="ql-block">讓學生愛上經典,享受經典名著的浸潤。在分享交流會上,《大圣鬧天宮》、《偷吃人參果》、《三打白骨精》、《大戰紅孩兒》、《三調芭蕉扇》、《四探無底洞》、《真假美猴王》等耳熟能詳的西游故事從孩子們口中流瀉而出,他們大膽自信,他們滔滔不絕,閱讀的樂趣洋溢在他們臉上。</p> <p class="ql-block">結束語:</p><p class="ql-block">《西游記》的閱讀如期結束了,但整本書閱讀還在路上。中華文化璀璨如星河,四大名著就是星河中最耀眼的那顆星,我們年級組將繼續引領孩子們品三國烽煙,識梁山好漢,析紅樓夢斷。</p>
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