那些沒(méi)有忘記的故事

君陽(yáng)

那些沒(méi)有忘記的故事 作者呼延玫玫(現(xiàn)居美國(guó)) 　　初中那三年，是人生中一段簡(jiǎn)單快樂(lè)的日子。六十年過(guò)去了，與老師和同學(xué)們相處的有趣故事，大部分已經(jīng)無(wú)法腦中再現(xiàn)，畢竟歲月不饒人，現(xiàn)在才來(lái)寫(xiě)真的晚了。 當(dāng)年剛進(jìn)入初一、二班時(shí)，一個(gè)新奇地發(fā)現(xiàn)是，班里竟然有這么多同學(xué)是扛過(guò)“三道杠”的。開(kāi)學(xué)兩周后，我們幾人相約回到育才學(xué)校，看望老師和老同學(xué)，當(dāng)時(shí)的一段對(duì)話(huà)我沒(méi)有忘記。一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“你們上實(shí)驗(yàn)的，可認(rèn)識(shí)曹麗華？”我答：“是我同班。”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我也正想問(wèn)呢，我們班和平一來(lái)的全都寫(xiě)她，連男生也不例外啊。” 還有人接茬：“這位曹麗華同學(xué)鐵定長(zhǎng)得特別漂亮。” 原來(lái)，育才開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)作文題目是：《記一個(gè)我敬佩的人》，和平一是名校，考進(jìn)育才中學(xué)者眾多，大家分在不同的班級(jí)，卻不約而同地把小學(xué)同學(xué)曹麗華寫(xiě)進(jìn)作文，一時(shí)傳為佳話(huà)。可惜那天話(huà)題轉(zhuǎn)移太快，那些寫(xiě)在作文里的曹麗華的好故事，我一時(shí)來(lái)不及打聽(tīng)。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，李英（音）老師第一個(gè)點(diǎn)名唱歌的同學(xué)就是曹麗華，繼而發(fā)現(xiàn)，這位星海少年合唱團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)算不上出色的歌手。我漸漸認(rèn)識(shí)到，曹麗華絕非因表面的光彩和才華而廣受愛(ài)戴，她的優(yōu)秀在于人格魅力。以我們當(dāng)時(shí)的年齡，她已經(jīng)顯現(xiàn)出諸多優(yōu)異的特質(zhì)：待人誠(chéng)懇，有同情心，沉穩(wěn)低調(diào)，言而有信，嚴(yán)于律己等等，非常難能可貴。初一下學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我生病了，兩次住院，還動(dòng)了手術(shù)，整個(gè)學(xué)期沒(méi)有到校上課。這期間，朱錦悄悄出馬了，她每天幫我抄寫(xiě)課堂筆記，每周上樓去找我哥哥傳遞筆記本，直到那個(gè)學(xué)期結(jié)束。在那之前，我與朱錦接觸并不很多，可能因?yàn)樗亲咦x生。和朱錦天天玩在一起，已經(jīng)是初二以后了。她和楊立芳教我打排球，兩位主攻手一心要將我拉拔成二傳。后來(lái)，體育課胡宗和老師讓我們?nèi)I(yè)體校參加排球訓(xùn)練，這種專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練強(qiáng)度很大，我的體力和意志太差，練了一次就放棄了。朱錦整個(gè)暑假都在體校參加訓(xùn)練，球技大為精進(jìn)，一時(shí)間實(shí)驗(yàn)園女生無(wú)人可及。回想當(dāng)年，在午后的陽(yáng)光里，在喧騰的操場(chǎng)上，我們仰面藍(lán)天白云，心里、眼里只有那一只飛來(lái)飄去的排球，真是美好的少年時(shí)光。我們班女排在朱錦和楊立芳的帶領(lǐng)下，曾經(jīng)取得了相當(dāng)好的戰(zhàn)績(jī)，淘汰賽一路打到與高中班PK。還記得險(xiǎn)勝康榮生班的那一場(chǎng)比賽，朋友班的哥哥姐姐們?cè)趫?chǎng)邊為我們加油助威，王選德、李布焰臨時(shí)充當(dāng)教練，令我方氣勢(shì)大振。我們的最后一場(chǎng)比賽，輸給朋友班的大姐姐，也算雖敗猶榮。朱錦是球隊(duì)出色的領(lǐng)導(dǎo)者，她從來(lái)不以球技超群自詡炫耀，待人寬厚有禮，時(shí)常伸出援手，儒雅的大家風(fēng)范讓我十分傾倒。時(shí)間倒回前面。病休中的我，接到王蘭菊老師的口信去學(xué)校見(jiàn)她，這一天，班里的同學(xué)們正在期末考試。在問(wèn)過(guò)我的身體狀況之后，王老師說(shuō)，我這種情形通常以留級(jí)為好。聽(tīng)到“留級(jí)”二字，我立刻急了，幾乎哭著說(shuō)，我不愿意留級(jí)，也不想離開(kāi)咱們班。王老師柔聲細(xì)語(yǔ)地解釋?zhuān)瑢W(xué)校不給生病的同學(xué)升級(jí)壓力，安排留級(jí)是常規(guī)做法。同時(shí)，她也告訴我，還有另一個(gè)選擇，如果愿意參加補(bǔ)考，且成績(jī)及格，就可以回到班里。王老師鼓勵(lì)我回家好好準(zhǔn)備，說(shuō)補(bǔ)考只有代數(shù)和俄語(yǔ)兩科，她會(huì)通知我補(bǔ)考的時(shí)間。我順利通過(guò)了補(bǔ)考，如愿重新回到二班，也算沒(méi)有讓朱錦的辛勤付出白費(fèi)。當(dāng)年少不更事，對(duì)于她的莫大幫助我心存感激，卻從來(lái)沒(méi)有當(dāng)面說(shuō)出口。這里終于等來(lái)一個(gè)補(bǔ)過(guò)的好機(jī)會(huì)：謝謝朱錦。初二時(shí)我和李小新同桌，相處愉快。小新聰明敏感，觀察入微，善于獨(dú)立思考，也??吝分享自己的見(jiàn)解，常讓我這木訥之人感到新奇和有趣。她知道我欣賞她，常常在課堂上也悄悄地咕噥兩句。我說(shuō)，咱倆好好聽(tīng)講吧，她就說(shuō)，心里有數(shù)，馬代數(shù)（馬學(xué)成老師是實(shí)驗(yàn)園的大師之一，他曾引導(dǎo)我們從邏輯思維的層面走進(jìn)數(shù)學(xué)）的課絕不溜號(hào)。有一次我夸獎(jiǎng)小新解題的方法比我高明，她笑嘻嘻地說(shuō)：“我知道你嫉妒我的聰明（絕對(duì)原話(huà)，記得噔噔的，包括她說(shuō)話(huà)時(shí)的表情）。” 我就笑著回她，用詞不當(dāng)。物理課趙老師是實(shí)驗(yàn)中學(xué)新來(lái)的年輕人，第一次給我們上課有些緊張拘束。課后，小新指出趙老師的鄉(xiāng)音中有某個(gè)特點(diǎn)，在下一次物理課上，當(dāng)趙老師的一處發(fā)音正好被小新言中時(shí)，我倆忍不住相示而笑，這下闖禍了。多少年后，當(dāng)我也有機(jī)會(huì)站上講臺(tái)時(shí)，才曉得，學(xué)生的一舉一動(dòng)，根本無(wú)法逃過(guò)老師的目光。趙老師當(dāng)時(shí)就喚我起立，然后拋出一個(gè)他剛才講過(guò)的問(wèn)題，好在我有聽(tīng)講，答上來(lái)了。下一次課，再下一次課，趙老師連續(xù)提問(wèn)我，小新就在旁邊偷笑。一年之后，在入團(tuán)審查會(huì)上，王向陽(yáng)批評(píng)我，對(duì)物理趙老師不夠尊重，可見(jiàn)，這種事情是藏不住的。我檢討了自己在課堂上與同桌說(shuō)話(huà)的過(guò)錯(cuò)，對(duì)于“不尊重老師”則未敢認(rèn)帳。多年以后，我才學(xué)會(huì)了反省。設(shè)想一個(gè)初入職場(chǎng)，周遭高手如林的年輕教師，當(dāng)時(shí)可能是怎樣的心境，如果不能幫忙他，至少要有同理心，而不是給他添加煩惱。我當(dāng)時(shí)的行為淺薄無(wú)禮又無(wú)知，是否緣于自小沒(méi)有受到傳統(tǒng)家庭的管教？隨著歲月的增長(zhǎng)，我愈發(fā)認(rèn)識(shí)到，尊重他人和同情弱者，是一個(gè)好人的基本品德。恍惚記得，趙老師在實(shí)驗(yàn)中學(xué)并沒(méi)有久留。我始終欠趙老師一個(gè)誠(chéng)懇道歉，同時(shí)，也感謝王向陽(yáng)對(duì)我的中肯批評(píng)。那一天，離我們后來(lái)下鄉(xiāng)插隊(duì)還有大半年，我和李小新在鄰近遼大的路上偶然碰到，相見(jiàn)甚歡，聊了許久。記得當(dāng)時(shí)她侃侃而談，給我留下了她憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的深刻印象。可誰(shuí)能想到，這是我和小新最后一次見(jiàn)面。我最后一次見(jiàn)到高克利，是在當(dāng)年醫(yī)大三院門(mén)外的公交車(chē)站，她在等車(chē)，我騎著自行車(chē)經(jīng)過(guò)，打了一聲招呼。那幾年我們兩個(gè)數(shù)次碰面，都是在這個(gè)車(chē)站，總是簡(jiǎn)短交談?dòng)执颐Φ绖e：“再見(jiàn)，哪天到家里來(lái)，再好好聊。” 結(jié)果，上班下班，買(mǎi)菜做飯，照顧孩子，每個(gè)人都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，直到有一天，再見(jiàn)成為再也不見(jiàn)。想到高克力離開(kāi)時(shí)只有四十多歲，就特別傷感。我仍然記得她的好故事，那些發(fā)生在我們離開(kāi)校園之后，就不寫(xiě)在這里。還有王向陽(yáng)和吳春春兩人，都是和我一起來(lái)自育才的老同學(xué)，不過(guò)，要到成年之后，相互才有了一些交集和了解。對(duì)于他們和其他走在前面的二班老同學(xué)，我們深深懷念。對(duì)于班主任王蘭菊老師，對(duì)于給予我們優(yōu)質(zhì)教育和個(gè)人影響的趙北科、吳承棣、馬學(xué)成、王駒、李家驥等眾多老師，我們滿(mǎn)懷敬意和感激。

跆拳道,波多野结衣结婚了吗,JAPANESE50MATURE亂倫,美女视频黄网站免费观看

那些沒(méi)有忘記的故事

君陽(yáng)