<p class="ql-block"> 班級文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的載體。為加強校園文化建設,營造積極進取、健康向上、溫馨和諧的班級文化氛圍。2024年4月1日,甘都鎮(zhèn)中心小學開展了班級黑板報文化墻評比活動。</p><p class="ql-block"> 本次評比活動中,評委老師們對每個班的班級文化布置、黑板報進行了認真查看,從班級環(huán)境、精神文化、特色設計等不同的方面,量化賦分。此次班級文化評比,各班根據(jù)班級學生特點,巧妙構思,精心布置,營造出了一個個主題鮮明、色彩和諧又各具個性特色的班級文化氛圍,教室的每一個角落都被師生們賦予了創(chuàng)意和精彩。</p> <p class="ql-block">黑板報:</p><p class="ql-block"> 一、二年級主題:安全伴我行</p> <p class="ql-block"> 三、四年級主題:小小夢想家</p> <p class="ql-block"> 五、六年級主題:認識欺凌,預防欺凌</p> <p class="ql-block"> 一塊黑板,一處風景,一種文化,一份傳遞。黑板報是德育的窗口,是班級靚麗的風景線,是無言的教育,是傳承中華民族:自信、創(chuàng)新、進取、自立與和諧的精神陣地。</p> <p class="ql-block"> 正所謂“細微之處見用心”,教室外班級文化墻上一張張小組設計的勵志名片營造出了積極向上、文明和諧的校園文化氛圍。評委老師們被一幅幅設計精美、色彩絢麗、富有個性的學生繪畫設計作品所吸引;富有班級個性的學習園地、富有競爭性的評比欄、富有教育意義的宣傳欄及課外閱讀的圖書角展現(xiàn)了充滿活力的班級文化內涵,彰顯了班級特色。</p> <p class="ql-block"> 看,各班別具一格的設計,醒目突出的主題,簡潔明了的板塊,精美的圖案,鮮明的色彩,協(xié)調的布局等都充分展示了班級精神風貌。</p> <p class="ql-block"> 最后,少先隊大隊部對活動打分進行現(xiàn)場核算,并進行相應等級評選、進行全校公示。</p><p class="ql-block"> 此次活動旨在著力營造安全、溫馨的良好班風建設,積極營造健康向上的班級文化氛圍,以查促改,明差距、知不足、求進步,共同營造文明整潔、和諧有序、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> “細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”。每個班級都有自己的亮點和創(chuàng)意,細微之處都滲透著師生們的智慧和創(chuàng)造力,體現(xiàn)著師生們的審美情趣和藝術才華,詮釋著班級成員對未來的理想和期望,展示著師生們對班級文化的獨特理解,更構成了學校一道道靚麗的風景線!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 編輯:馬秀芝</p><p class="ql-block"> 審核:德育處</p><p class="ql-block"> 2024年4月1日</p>
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