美篇情深用心用功我們旅行在最美中國中國走遍世界國際旅行家——評論員工作心得

山里人家（阿峰）

zmzg山里人家（阿峰） 美篇號-66504501 “記錄美好，分享感動”。美篇的誕生與發(fā)展應該是最成功的商業(yè)案例之一。隨著在美篇里泡的時間越來越長和對美篇的了解越來越多，我越來越佩服美篇創(chuàng)始人和運營管理團隊的遠見卓識、精細研發(fā)、精準營銷和精心管理。他們肯定對中國的人口現(xiàn)狀和人文需求進行了用心用功的研究分析，基于對社情民意的精準把握，把幾個億的“不惑后”吸引到美篇來。這是一個歷經(jīng)世事滄桑、練達洞明通透的群體，居然被美篇吸引到義無反顧，蜂擁而至。在這里大家主動自我袒露、開心相互傾訴、積極交流學習、不懈提升進步，美篇成了不可或缺的精神家園，成了好多人生活的重要部分。 特別是美友圈的主持人和管理員老師，認真負責，精益求精，任勞任怨，令人非常感動。正是他們辛勤的工作和無私的奉獻，維護著平臺的運轉，推動著美篇的進步，真心對他們說一聲謝謝！ 我是一個理科男，結識美篇純屬偶然。一個連喝兩頓大酒的晚上，踉倉回家倒頭便睡。半夜渴醒后看到朋友圈有篇不錯的美篇文章，看完后順手下載了美篇，東拼西湊了一些東西就發(fā)了上去，實際上對美篇不甚了解，稀里糊涂、不明就里。 偶然聽說長峪城豬蹄宴有點特色，驅車前往，散心解悶，順手寫了一篇《探究-長峪城為何敢以“城”命名》，在美篇聊天窗口發(fā)給阿昌老師。那時父親剛剛去世，心情不好，說話語無倫次，但阿昌老師百忙之中用心回復，像我小學入學時接待我的那位老師一樣耐心的和我交流，孜孜不倦用心指導，大到文章書寫，細到字體選擇，甚至文章標題都提出寶貴的意見和建議，文章以《走進長峪城》為題發(fā)表在【我們旅行在最美中國】，成為我美篇的第一個雙精。 阿昌老師告訴我“游記的線索就是自己的游程，始終跟著自己的腳步寫，描景狀物，讓讀者如臨其境。”這成為我以后寫游記的指導原則，應該對所有的游記作品都具有指導性意義。 在阿昌老師的邀請下，我加入【我們旅行在最美中國】大家庭。在這里，結識了好多阿昌老師稱之為大師級別的人物，雖然都功成名就、成績非凡，但依然那么用心用功的對待著旅行和寫作。當代徐霞客-阿昌老師就是當仁不讓的杰出代表。阿昌老師像游圣徐霞客那樣，全身心沉醉于祖國大好河山，長風為伍、云霧為伴、風雨無阻、一往無前的走遍祖國大江南北、世界各地。認真記錄每天的所至、所見、所聞、所感。出版了《阿昌游記》《阿昌視頻游記》《阿昌詩集》等輝煌的著作。 還有尋祖有成，走遍世界，自駕旅行獲得吉尼斯世界紀錄的陳廣明老師；既是優(yōu)秀的馬拉松賽手，又是唯美走心的詩人、浪漫灑脫的旅行家，“報個賽事去旅行”，“天空才是極限”的玉雨佳冰老師；以旅行為“職業(yè)”，“一腳油門走遍天涯”，從不放過任何一個奇景異點，自駕走遍祖國大江南北，激情豪邁，創(chuàng)作豐碩的木木老師。 還有自駕3萬多公里走遍祖國邊界線，歷盡艱險，圓滿完成邊界線和海岸線閉環(huán)旅行的周新華老師；商海摸爬攻打多年，攝影文字功力不降反升，看透人間世事，依然真誠熱情的北斗七星老師；文字功底了得，思維敏捷，評論如有神助的風遞幽香老師；出口即成章，自駕西藏行，被阿昌老師稱為“真正的旅行家”的笑笑牙老師…… 還有嚴格要求、誨人不倦的陳艷老師；每天早安問候，像姐姐一樣真心交流的維維老師；自駕西部，每天傳遞所見所聞的大可為奇老師；大氣磅礴旗幟鮮明的碧海藍天老師；一看美名就感覺仗義瀟灑的坤姐老師；雖素未蒙面，卻感覺像個大哥哥的天涯老師；靈動大氣機巧活潑的杰之作老師；在荷槍實彈護衛(wèi)下深入索馬里的晴天老師；攝影界教父般的存根老師；把北海當做后花園、一個北海公園寫出幾十篇文章的墨墨老師；不懼傷病仍堅持旅行筆耕不綴的張楊老師；聰穎智慧潤物無聲的蔡蔡老師；走遍北京犄角旮旯拍照寫作的布衣崔老師；有求必應，熱情大方的佩佩老師…… 還有山峰老師、薔薇老師、新強老師、紅楓老師、云飛老師、兆偉老師、龍騰老師、月色老師、遠春老師、任我行老師、伊笑嫣然老師、Mickey老師，以及被北斗老師愛稱為“低調的cxp老師”……從他們身上我都收獲了很多知識、很多感動和很多人生哲理。美篇的世界，的確是臥虎藏龍，群星璀璨，熠熠生輝。 北斗七星老師說“寫評論是件費力不討好的事情，費盡了心思作者讀者未必喜歡。”北斗老師又說“寫評論也是件讓自己高興的事，為作者的美文錦上添花，給讀者的欣賞續(xù)茶遞煙，皆為打造出一份良好氛圍，在最美中國這百花園里能讓大家都找到喜歡。” 我認為點評絕不是頤指氣使的總結評判，更不是居高臨下的指手畫腳。點評其實是一次次非常難得的學習機會。每當有管理員老師把作品派發(fā)到我微信上，我都心存感激，我認為這就是對我的高看和厚愛，我把每一次點評都當成一次最好的學習。做好點評工作，我覺得必須用心用情用功的認真對待每一篇作品。點評之前我都非常認真的閱讀每一篇作品，有的要閱讀好幾次，才敢落筆。用心體會作者的所行所思所想，用情感受作品的內涵和精神實質，用功提煉作品的主題要義，做到與作者感同身受、與作品通脈共動。反復斟酌，用“為求一字精，耐得半宵寒”的精神對待每一段評語、每一個字，有時候一條短短的評語要反復修改好幾次，以便盡可能貼近作者的創(chuàng)作初心。用盡可能用心用情用功的點評，回饋作者用心用情用功的旅行、用心用情用功的創(chuàng)作和用心用情用功的作品。 經(jīng)常拜讀大師們的佳作，受益匪淺，收獲滿滿。真心感謝阿昌老師給予機會，真心感謝管理員老師的信任，真心感謝點評過的每一篇優(yōu)秀的作品和同樣優(yōu)秀的作者。 美篇情深，用心用功。其實，點評和創(chuàng)作、旅行一樣，都是一次次心靈的修行。愿我水平非常有限的點評永遠陪伴著每一段旅行、每一篇作品，永遠陪伴著所有的旅行家、所有的行者旅行在最美的中國、中國走遍世界去國際旅行。永遠陪伴著大家“朝碧海而暮蒼梧”，“達人所之未達，探人所之未知”。 背景音樂：愛的旅途

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山里人家（阿峰）

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