構建高效課堂，優化教學質量一一記玉龍中學七年級高效課堂專題會議

芝麻

陽春三月芬芳盡，最美人間四月天。教育是一方希望的田野，需要扎扎實實，耕耘不輟，才會有春之繁花，秋之碩果。為師生共建高效課堂，轉變教師教學模式，激發學生學習興趣，更好的提高學生的學習效率，結合學校實際，玉龍中學成立了以校長為組長的高效課堂推進工作領導小組，4月1日下午，初中七年級全學科老師就“如何打造高效課堂”召開了專題會議。 　　楊貴賓副校長傳達了高效課堂的指導思想： 以國家推進素質教育和實施基礎教育課程改革精神為指導，貫徹落實新的課程方案和課程標準要求，持續更新教育理念，結合學科實際優化教的方式和學的方法，創建課堂教學模型，提高課堂教學效益，遵循學生身心發展規律教育教學規律，提升學生綜合素質，全面落實課程改革目標，學科教學目標，構建民主，和諧，開放，富有活力的課堂，使課堂教學從“有效”轉向“高效”，充分發揮出教育質量提升中的教學主渠道，課堂主陣地作用，促使教育質量綠色發展，持續發展，跨越發展。 　　為提升我校的教育教學質量，著力提高課堂教學效益，教科室主任和國偉老師帶領各學科教師深入學習新課程標準和高效課堂教學模式，向全體七年級老師分享了題為“如何打造高效課堂”的專題指導，結合自己的培訓心得從理論層面為大家做了詳細的分析和講解。 　　會議最后，楊貴賓副校長提出了打造我校高效課堂模式的第一階段要求和目標：統一思想，制定初方案。通過這一次七年級教師高效課堂推進會議，成立行政管理團隊，年級組，班主任成立學生管理團隊，以教研組為主成立學科教研團隊，結合縣級培訓內容與學校實際初步制定實施方案，組建高效學習小組，高效學習科研小組，教研組結合學生實際編寫導學案，為具體實施做好準備。 　　本次會議，使全體七年級老師統一了思想，提高了認識，明確了目標，我們一定會團結一致，全力以赴，為打造我校高效課堂，提高教學質量不懈努力！