落實新課標踐行新理念賦能新課堂—記永平縣博南鎮2024年小學幼兒園職工教學技能競賽活動

霞光

為貫徹落實省、州、縣教育高質量發展三年行動方案精神，推動全鎮教育高質量發展，推進義務教育課程改革。根據《永平縣教育體育局關于開展2024年永平縣小學、幼兒園教學競賽的通知》要求，經博南鎮中心學校黨委、行政和工會研究決定，開展“落實新課標，踐行新理念，賦能新課堂”職工教學技能競賽活動。 本次職工技能競賽分幼兒園和小學兩個組，3月27日幼兒園大班語言活動、藝術活動現場教學競賽在博南鎮中心幼兒園開展，3月28日至29日小學語文、數學和英語課堂教學競賽分別在思源實驗學校分校區和思源實驗學校開展。共有來自全鎮的27名小學幼兒園教師參加了此次課賽的角逐，轄區小學幼兒園的100多名教師到現場觀摩學習。縣教體局查明珠副局長及教研室和成職教室全體老師、博南鎮中心學校領導全程參與并指導本次課堂教學競賽。 聚焦課堂? ? ?異彩紛呈 “幼”我風采——幼兒園組 　　幼兒組6名參賽教師根據幼兒年齡特點，圍繞活動目標，通過創設情景、兒歌導入、PPT展示等直觀教學手段，生動活潑的教學氛圍和富有童趣的教學語言，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中主動探索發現，在情境中體驗，在快樂游戲中學習，滿足了幼兒多方面發展的需要。充分體現了“以游戲為基本活動”的教育理念，展示了老師們的專業素養和個人魅力。 選手風采 “語”眾不同——語文組 　　本次比賽語文組有7名選手，課堂教學設計以學科素養目標為導向，融合“教”“學”“評”一體化理念，充分發揮自己的教學特長，緊扣課程目標，分析教材及學情，立足學生學習，創設真實情景，設計學習活動，嵌入學習評價，用科學新穎的大主題、大任務驅動展開教學。不同的教學風格，演繹了百花齊放的語文課堂，課堂教學精彩高效，充分展現了教師個人專業素養及背后團隊的智慧。 選手風采 “數”你最棒——數學組 　　數學組7名參賽教師聚焦新課標，以全新的設計理念、全新的思維意識、全新的教學風格，以飽滿的教學熱情置身于課堂，她們以有趣的教學情境、新穎的教學思路、巧妙的教學設計、精美的課件、豐富的教學內容以及獨特的教學方式逐步落實教學重點、突破教學難點、落實核心素養、實現高效而有創新的課堂。 選手風采 “英”花燦爛——英語組 　　英語組7名參賽教師聚焦課堂，將教學目標指向提升學生核心素養，注重課程育人價值，將自己對新課標的理解化為具體的教學行為，大膽探索“新課堂”中教與學的真諦，踐行了英語學習活動觀，以活動引導學生內化所學，讓學生在真實的語境中學習，在實踐中研究，在研究中改進，通過獨具匠心的課堂設計、豐富有趣的英語學習活動讓學生在快樂中學習英語。 選手風采精準指導? ?評價導航 　　課賽結束后，評委組成員用睿智的眼光和專業的點評逐一對每位教師的賽課情況進行詳細反饋指導。對課堂教學創新的理念、設計思路進行高屋建瓴的理論引領，并結合課例對創新的方法與效果進行一對一點撥指導。 中心校副校長、工會主席楊雪鋒老師對幼兒園組進行精準點評。 高梅花老師對語文學科比賽進行點評。 徐水源老師對數學學科比賽進行點評。 高品團老師對英語學科比賽進行點評。 收獲榮譽? ? 見證成長 　　蛻變源于歷練，高度始于積累。27位參賽教師齊聚一堂，各顯其能，賽出各自獨有的風采。經過兩天的激烈角逐，評委組本著嚴肅、認真、公正、公平的原則，幼兒園組共評出一等獎 1名，二等獎2名，三等獎3名。小學組競賽科目共評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。 幼兒園組頒獎。 小學組頒獎。 課賽總結? ? 領導寄語 　　活動最后，查副局長對參加課賽選手的表現給予了充分肯定、高度評價。與大家一起回顧了本次課賽活動中的精彩瞬間，她從課程理念、活動設計、核心素養培養等方面肯定了本次課賽的亮點。并對教師今后在課堂中落實新課標提出要求：老師們要繼續研讀課標，敢于實踐，深入分析教材，挖掘主題意義，滲透育人價值。基于學情創設真實情景，有效組織教學資源，嘗試教學評一體化，讓學生在理解、應用、遷移創新中形成結構化的知識體系，培養學生核心素養。 中心校馬杰偉校長作了課賽總結并對全鎮教學教研工作提出要求：一是各學校要始終把提升教育教學質量作為首要工作來抓，結合學校實際多舉措抓實抓好校本研訓；二是要繼續深入研讀新課標，踐行新理念，深化教學改革。要堅持素養導向，深刻理解育人價值，落實育人為本理念，準確把握課程要培養的學生核心素養，明確學科核心素養要求，培養學生正確價值觀，必備品格和關鍵能力，切實把立德樹人根本任務落實到具體的教育教學活動中。同時要進一步強化學科實踐，推進綜合性學習，落實因材施教。 教研員段常文老師要求各學校、全體教師要持續推進課堂教學改革，加強新課標學習實踐，加強學科德育教學研究；持續加強《永平縣中小學閱讀行動實施方案》的學習研究，制定符合學校實際的閱讀活動實施方案，并持之以恒開展好閱讀相關工作，持續貫徹落實好《推進落實永平縣教育高質量發展三年行動方案2024年重點任務》，持續加強片區教研和校本教研，組建教研團隊，高質量開展教研工作。 　　精彩源于努力，成長更需磨礪。此次技能競賽活動，充分發揮了黨建引領作用，有效促進教師落實新課標，踐行新理念，賦能新課堂，進一步推動了教師專業化成長及教育教學質量提升。比賽雖然落下帷幕，但“前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅驅”，全鎮教育人將在教育這條道路上，牢記使命，躬身實踐，攜手共進，蓄力前行！ 圖片：觀摩教師提供文字、編輯：張正海陳曾麗審核：楊雪鋒、高仲軍、段常文終審：馬繼權、馬杰偉