“心”陪伴，助力成長愛同步

十月美羊

家庭是學生第一學習環境，父母是孩子的第一任老師。為指導家長樹立正確的育人觀、學業觀，更新家庭教育理念，解決家庭教育難題，提升家庭教育科學化、理性化水平，助力學生健康成長，3月30日上午，寶應縣安宜鎮未成年人保護工作站聯合鎮婦聯組織，以“‘心’陪伴，助力成長愛同步”為主題，在該鎮白田社區開展系列家庭教育活動，吸引了眾多未成年人及其監護人參與。 　　活動中，志愿者老師通過常見的家庭教育中常見的家教錯誤做法和學生身心發展特點，從具體問題進行深入剖析，給家長們提供具體的指導。從解鎖孩子成長密碼、家庭對孩子成長的重要性、如何正確激發孩子的內在動力等三個維度，深度剖析孩子成長中身心發展特點、適宜的教育方法，引導各位家長家庭教育要因人而異，要根據孩子個性、特點循序漸進，避免管控、限制、催逼、念叨等行為。 　　在交換空間親子互換體驗環節，首先是向每個親子家庭分發了任務卡，以“一天早晨”“輔導作業”兩個互動場景為任務，邀請親子家庭進行角色互換體驗。接受任務后，家長與孩子進行角色互換，讓孩子們成為照顧家庭、處理事務的“大人”。在交換空間換位互動中，孩子們勇敢地分享了自己的感受、表達了自己的需求，家長們也在此過程中重新審視了孩子視角下的自己。角色互換體驗活動，對今后家庭教育中“家長更加了解孩子的內心世界，孩子學會體諒家長”將產生積極影響。 　　繪畫是最適合孩子們情感表達和心理疏導的形式之一。在此次活動中，以親子家庭為組合“共繪真‘扇’美”。在扇面繪畫互動中，親子協作，筆尖隨著靈感交錯在扇面上飛舞，孩子與家長在和諧友好的環境中分享各自的想法，體會著親密無間的親子關系，勾勒出了一幅幅龍騰虎躍、龍馬精神、蓬勃向上的生動扇面。并通過“我們是一家人”“家人之間的相似點”等層層遞進，以此來加深孩子對“家庭”“家人”的理解。 　　安宜鎮未保站個案工作小組還對留守、困境兒童進行了跟蹤回訪，向留守兒童和困境學生贈送了學習用品大禮包，用關愛鼓勵他們堅定生活信心、以積極心態面對未來人生。 提燈引路，育夢成光。隨著家庭教育進社區力度的加大以及家庭教育的指導性、針對性、有效性的提升，將有效幫助廣大家長樹立正確家庭教育理念、掌握正確家庭教育方法。