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黃涌老師點(diǎn)評(píng)楹聯(lián)班第三課作業(yè)1-6

惠陽(yáng)詩(shī)社詩(shī)魂文學(xué)網(wǎng)上詩(shī)教班

<div style="text-align: center;"><b>評(píng)閱簡(jiǎn)介</b></div><br>  黃涌,中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)、中國(guó)辭賦學(xué)會(huì)、廣東楹聯(lián)學(xué)會(huì)、惠州市詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)、惠陽(yáng)詩(shī)社會(huì)員,書法家好者,詩(shī)詞聯(lián)賦作品散見過各大報(bào)刊雜志,現(xiàn)任網(wǎng)校楹聯(lián)班評(píng)閱老師。 <div><b>第三課作業(yè)</b><br><br>以淡水老街為主題創(chuàng)作5-7言對(duì)聯(lián)一副,要求詞性和結(jié)構(gòu)一致。<b><br></b></div><div><br></div><b>1、秋高氣爽</b><br>淡中有味氤氳繞;<br>水內(nèi)生香(鹽魚)瀲滟牽。<div><br><font color="#b06fbb">點(diǎn)評(píng):本聯(lián)平仄無(wú)誤。對(duì)仗也工整,把淡水二字嵌入聯(lián)中,別具匠心。“水內(nèi)生香”感覺有點(diǎn)牽強(qiáng),可否改為“水畔生香”?本聯(lián)著重從視覺,嗅覺上寫,有老街味道。</font><br><br>淡水老街<br>合家歡樂詩(shī)中景;<br>滿目煙霞畫上游。<div><br><font color="#b06fbb">點(diǎn)評(píng):本聯(lián)平仄無(wú)誤。對(duì)仗工整,但表現(xiàn)老街的味不濃,感覺在寫自然山水景觀。“合家歡樂”與“滿目煙霞”有點(diǎn)隔。</font><br><br><b>2、歐少堅(jiān)</b><br>新園草木常懷舊;<br>淡水煙云定憶家。<div><br><font color="#b06fbb">點(diǎn)評(píng):本聯(lián)平仄無(wú)誤。對(duì)仗工整。但沒有抓住老街的特點(diǎn)來(lái)寫,寫聯(lián)著重一事一物寫,也可以從整體上概括寫,但都要突出特點(diǎn)。另“定憶家”筆觸有點(diǎn)重,可否改為“每念家”?</font><br><br>新園草木枯還綠;<br>淡水煙云數(shù)卷簾。<div><br><font color="#b06fbb">點(diǎn)評(píng):本聯(lián)平仄無(wú)誤。對(duì)仗工整,存在問題上副對(duì)聯(lián)相似。"數(shù)卷簾”三字也用得不準(zhǔn)確。</font><br><br><b>3、鄒劍文</b><br>青石巷中流歲月;<br>壺園院內(nèi)著文章。<div><br><font color="#b06fbb">點(diǎn)評(píng):本聯(lián)平仄無(wú)誤。對(duì)仗工整。抓住了老街的特點(diǎn)和老街內(nèi)的景點(diǎn)、人文來(lái)寫,不錯(cuò)。</font><br><br>千年老市迎新貌;<br>一矗陳碑換舊顏。<div><br><font color="#b06fbb">點(diǎn)評(píng):本聯(lián)平仄無(wú)誤。對(duì)仗工整。本聯(lián)從老街整體精神面貌著眼,寫得還不錯(cuò),但是不夠出彩。</font><br><br>懷 鄧公鐵香<br>鐵骨錚廟堂實(shí)乃小世界;<br>銀鉤亮鄉(xiāng)梓是為大乾坤。<div><br><font color="#b06fbb">點(diǎn)評(píng):本聯(lián)平仄失對(duì)、失替。這些為基礎(chǔ)知識(shí),請(qǐng)作者用搜韻網(wǎng)自檢。字?jǐn)?shù)為偶數(shù)的對(duì)聯(lián)為駢聯(lián),也應(yīng)遵循一三五不論,二四六分明楹聯(lián)規(guī)則。本聯(lián)作者還是用了心,想寫出鄧承修鐵骨錚錚,造福桑梓的情懷,但廟堂上鐵骨錚錚,為社稷,為大眾不應(yīng)為小世界,應(yīng)為大境界。</font><br><br><b>4、周菊春</b><br>題淡水老街:<br>源遠(yuǎn)流長(zhǎng)<br>憶昔繁華尋古跡;<br>憐今笑語(yǔ)躍生機(jī)。<div><br><font color="#b06fbb">點(diǎn)評(píng):本聯(lián)平仄無(wú)誤。對(duì)仗工整。本聯(lián)從時(shí)空著手,追古撫今,憶昔千年繁華,看今朝重修煥彩,好聯(lián)。</font><br><br><b>5、吳煥生</b><br>千載銅像凝古韻;<br>萬(wàn)世商賈煥今輝。<div><br><font color="#b06fbb">點(diǎn)評(píng):本聯(lián)失對(duì)、失替。這些基礎(chǔ)知識(shí)請(qǐng)學(xué)員課后自行糾正。千載銅像有點(diǎn)過于夸張,老街應(yīng)沒有太老的銅像。銅像凝古韻還是有點(diǎn)牽強(qiáng)。萬(wàn)世商賈也不準(zhǔn)確,可以再提煉提煉</font>。<br><br>題祖廟<br>祖廟巍峨緬先賢;<br>神龕靜穆聆禱告。<div><br><font color="#b06fbb">點(diǎn)評(píng):本聯(lián)失對(duì)、失替。請(qǐng)學(xué)員自行糾正。本聯(lián)沒有寫出祖廟特點(diǎn),有點(diǎn)太泛。祖廟和緬先賢結(jié)合得也不緊,可再提煉。<br></font><br><b>6、王松巖</b><br>題祖廟<br>青磚綠瓦龍珠戲;<br>玉宇瓊樓神佛來(lái)。<div><br><font color="#b06fbb">點(diǎn)評(píng):本聯(lián)平仄無(wú)誤。龍珠與神佛對(duì)仗不工。尤珠為偏正結(jié)構(gòu),神佛為并列結(jié)。本聯(lián)頗具詩(shī)意,以詩(shī)入聯(lián)很好,但寫得還是有點(diǎn)泛,特點(diǎn)不明顯。</font></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div> <b>楹聯(lián)入門班教學(xué)團(tuán)隊(duì)</b><br>指導(dǎo)老師:梁慶<br>評(píng)閱老師:黃涌、潘東方、賀律魁、趙一荔、蔡雪瑩<br>主講老師:梁慶 、潘新艷<br>班主任:湯慧香 <p class="ql-block"><b>第四課預(yù)告</b></p><p class="ql-block">時(shí)間:2024年3月30日晚上20:00</p><p class="ql-block">主講:迷彩艷</p><p class="ql-block">內(nèi)容:如何寫好對(duì)聯(lián)、對(duì)聯(lián)的禁忌</p>
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