常規檢查促規范督導引領促提升—西柳鎮東柳小學迎接西柳中心校教學常規管理督導檢查

胡畔

為進一步強化學校教育教學管理，夯實學校教學常規工作，切實提高教育教學質量。3月29日西柳中心校黨委書記周娜、校長郝德廣、副校長馮純潔和工會主席霍文利攜中心校全體視導員一行10人蒞臨我校進行督導檢查，于校長帶領東柳小學班子成員全程陪同。 座談交流環節 　　會議在東柳小學多媒體教室舉行，由馮純潔校長主持。東柳小學全體領導班子成員與中心校各位領導齊聚一堂，共話教育。 　　于偉娣校長把東柳小學開學以來的各項工作安排和各項活動情況，以及我校的特色工作、亮點工作，做了詳實客觀的匯報，全方位展示了東柳小學的辦學特色。 　　倪副校長對學校的校園文化建設以及日常管理的做法和經驗作了分享交流。 　　蔣副校長負責我校的德育工作，東柳小學將繼承中華民族傳統，堅持弘揚“從心開始，教書育人”的德育理念，讓校園的德育活動滲透于教學之中、生活之中、細節之中。 以“處處見詩，隨時誦讀”，來將古詩詞誦讀校本課程融入校園文化建設，大課間活動及各學科教學中，全面激發學生對傳統文化的熱愛。 　張威主任從“在全國985大學錄取率高達85%的哈三中，學生的全面發展”話題切入，就學校如何提高教學質量談了學校的幾點做法。指出因地制宜，利用已有資源，充分激發師生潛能，是東柳小學團隊的亮點，也是東柳小學團隊屢攀高峰的動力。東柳小學的教育是有溫度、有傳承、有情感、有創新的。 　　周娜書記對東柳小學教育教學的方方面面都頗感欣慰。她肯定了東柳小學特色教育融入了生活點滴，并表示東柳小學領導班子是一支戰略型團隊，也見證了一個好的校長帶出了一所好的學校，一所好的學校帶動了一方文明。周書記勉勵大家要有很高的政治站位，要深入理解黨的教育方針，緊抓教育時代脈搏。她表示看到東柳小學的教育全貌，對西柳鎮小學教育的美好明天更加期待。 　　郝校長的總結語重心長。他對東柳小學有創造力的團隊高度贊譽，指出東柳小學要繼續以德育教育為抓手，以傳統文化為契機，堅持打造和傳承東柳小學的古詩詞特色教育，并要出彩求新。同時要求在日常教學領導做到三勤、三看，心系課堂，使教師樂教，學生樂學，讓花成花，讓樹成樹。 　　談話最后，馮校長做全面總結。在他眼中，東柳小學校園干凈、學生文靜，是一所家長愿來，學生愿留的有溫度的校園。他希望東柳小學繼續深挖特色，強實基礎、打造亮點，做好宣傳，全力向社會講好東柳小學的校園故事。 聽評常規課 按課表抽課 語文 　　孟軍老師執教的四年級語文課《短詩三首》，教師導入新穎，運用多種形式激發學生學習興趣，孟老師以其扎實的教學基本功，較強的課堂組織能力，為大家呈現了一種全新的高效課堂教學理念。 數學 　　馬顯舟老師執教六年級數學課——《圓錐的體積》。教師任務目標定位準確，體現了新課標的教學理念，課堂上教學氛圍、師生關系融洽，教師思路清晰，充分和學生互動，鍛煉了學生的表達能力。 英語 　　周丹老師執教三年級英語——《Do you have a kite？》，教師能面向全體學生，激發學生的深層思考和情感投入，課堂氣氛活躍，聽說讀寫訓練到位。 音樂 　　呂薇老師執教的一年級音樂課《可愛的小象》，教師構思新穎，銜接巧妙、自如。課堂教學流利順暢。并能仔細選擇恰當的教學方法，使各環節自如地過渡，不流任何痕跡，課堂教學保持整體性。 評課 　　課后，視導組對幾節常規課進行了精彩點評。尤其就如何整合教材，如何關注預設和生成，如何聚焦核心素養、落實課程目標，如何落實“雙減”、提質減負，如何調控課堂、構建高效課堂等問題，提出了建設性意見和改進措施。同時也對老師們今后的教學工作提出中肯的指導。教師們深受啟發，受益良多。 　　砥礪奮進正當時，乘風破浪再起航。此次督導檢查，對東柳小學的各項工作是一次檢閱，更是一次促進，對規范學校辦學行為，提升教育教學質量起到了有效的推進作用。東柳小學將以此次督查為契機，優化管理，落實政策，對上級部門提出的意見和建議，立行立改，以高度的責任心，厚積教育沃土，厚植教育情懷，共同期待東柳教育花團錦簇的春天。 審核: 于偉娣文字：張威編輯：胡畔