<p class="ql-block"> 為了引領青年教師研究中考試題,梳理考點,提高研題、命題的能力,進一步推動教師專業化發展。在學校領導的統籌安排、教導處的布置下,東營市勝利第五中學開展了“細研深耕做真題 以題啟思促提升”系列活動,本次活動分為三個環節。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一.抓標務本夯基礎——做真題</b></p> <p class="ql-block"> 青年教師體驗中考、感悟中考,從教學的角度審題,從學生角度做題,不僅能檢驗自己的知識儲備、應試技能,拓展自己的思維能力,還對改進教學方法、提高教學針對性有一定的導向與示范作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二.精準剖析明方向——研考卷</b></p> <p class="ql-block"> 青年教師對近三年中考試題進行分析,暢談2024年中考復習備考策略,通過對試題的分析進而對新課標進行了更深層次的研讀與學習。老師們發言過程中聚焦精準,亮點頻現。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">三.探討互鑒共提升——群討論</b></p> <p class="ql-block"> 交流啟迪智慧,互動引領方向。學科組教師利用教研時間積極討論,老教師分享往屆中考教學情況,對今后的教學方向提出優化建議,幫助新教師找對策、突重點,精準落實教學計劃,更好地提升課堂教學。</p> <p class="ql-block"> 唯有運籌帷幄之中,方能決勝千里之外。本次中考試題分析活動,針對性強、關注度高、覆蓋面廣。東營市勝利第五中學全體教師將以此次活動為契機,在實踐中反思,在反思中改進,在改進中提高,爭取在2024年再創輝煌。</p> <p class="ql-block">照相:各學科教研組長</p><p class="ql-block">撰稿:王路平</p><p class="ql-block">美篇:王路平</p><p class="ql-block">審核:王春雷</p>
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