<h3> 心有大我、至誠報國的理想信念<br> 言為士則、行為世范的道德情操<br> 啟智潤心、因材施教的育兒智慧<br> 勤學篤行、求實創新的躬耕態度<br> 樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心<br> 胸懷天下、以文化人的弘道追求<br> ——習近平<br></h3> <h3> 科教興國，思想育人。國家高度重視中小學思想政治教育，為促進全省各中小學建立一支專業過硬、專職為主、專兼結合、數量充足、素質優良的思政課教師隊伍，進一步夯實我省中小學思政教師立德樹人初心，強化鑄魂育人思想，提升思政課教學能力與水平，我們很榮幸成為江西省教育廳委托上饒師范學院培訓的江西省2023年“國培計劃”鄉村小學思政課骨干教師培訓班第五期的學員。來自全省各小學100多名思政教師一起來到了美麗的上饒，開始了為期五天的培訓。</h3> 日程安排 <h3> 此次培訓為期五天，3月28日是此次培訓的第三天。本次活動特別邀請了聶小峰和王婧怡兩位老師給我們帶來了精彩的專題講座。</h3> 專題一 <h3> 上午來自玉山縣瑾山小學的聶小峰老師作為主講人，其專題講座主題為“大思政課協同多方育人合力的探索與實踐”。<br><br></h3> <h3> 思政課作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程，因此在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設思政課非常有必要，是培養一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障。<br></h3> <h3> 在此次講座中，聶老師從“大思政課”提出的背景、概念的界定、基本內涵、顯著特點和我們的探索與實踐這幾個方面，來闡述了“大思政課”的重要性，以及它協同多方合力育人的必要性。<br></h3> 專題二 <h3> 3月28日下午，王婧怡老師作為主講人給我們帶來了專題講座：走進童心、看見童真、接上童氣——輕叩小學道德與法治生活化教學之門<br><br></h3> <h3> 作為小學思政教師無疑應更加聚焦課堂，凝練學科核心素養，思考如何高效利用課堂，結合實際創設情境，加深孩子們的理解。因此“道德與法治生活化”成為了老師們關注的焦點問題。</h3> <h3> 此次講座中，王老師從各種各樣的課堂實例情境中，系統地講解了如何在堅持育人為本，推進素質教育，落地思政課程核心素養的前提下，系統設計符合年齡特點和學習規律、體現素質教育導向的思政課。在有限的時間內提升課堂效率，提高教學質量。講座氛圍輕松自然，內容充實有效。 </h3> <h3> </h3> 感悟 <h3> 教而不研則淺，研而不教則空，在教學的路上，“和優秀的人在一起會變得更優秀”。本次培訓，既有理論高度，又有精彩實例，非常感謝專家為我們帶來的精彩的講座，讓大家收獲滿滿。在教師這條路上，我們還有很多很多要去學習和進步的地方，我們一定會保持一顆愛學習的初心，教一方學子，育一方學子。總之，一起加油吧！<br></h3> <h3>編輯：黃繼晨 余苗苗<br>審核：蔣海燕<br>報送：景德鎮地區學習小組</h3>
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